四、听短文,判断句子是否与短文相符。相符的打“√”,否则打“×”。(10 分)
()1. Binbin and Robin see many robots today.
()2. Binbin and Robin see some homework robots.
()3. Binbin speaks Chinese to an Australian robot.
()4. Robin is good at kung fu.
()5. Binbin's best friend is a robot.

1.√ 2.× 解析:根据听力录音中“They see some housework robots.”可知 Binbin 和 Robin 看到了家务机器人,而不是作业机器人,故不相符。 3.× 解析:根据听力录音中“They see a Chinese robot, too. Binbin can speak Chinese to the robot.”可知 Binbin 是与中国机器人说中文,而不是澳大利亚机器人,故不相符。 4.√ 5.√

【分析】本题为听力短文判断题，解题思路是：先明确每个小题的核心描述，再带着问题到听力短文中定位对应信息，逐一核对描述与原文是否一致，从而完成判断。
【解析】1. 根据听力短文内容，Binbin和Robin今天确实看到了很多机器人，故相符，打√；2. 听力中提到的是家务机器人，而非作业机器人，故不相符，打×；3. 听力中是Binbin与中国机器人说中文，并非澳大利亚机器人，故不相符，打×；4. 听力内容表明Robin擅长功夫，故相符，打√；5. 听力中提到Binbin最好的朋友是机器人，故相符，打√。
【答案】1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√
【知识点】听力理解、短文信息匹配
【点评】本题考查学生抓取听力短文关键细节并进行判断的能力，属于基础听力题型，需仔细辨析原文细节，避免概念混淆。
【难度系数】0.4

五、听句子,在下列每个句子中填入1个单词。(5分)
1. My father and I often fly kites on the .
2. The picture of Hangzhou is .
3. The Chinese robot is so cool. It's kung fu.
4. is the school art show?
5. My brother will have his birthday party.

1.weekend 2.mine 3.doing 4.When 5.twelfth

【分析】本题为英语听力填词题，需结合句子语义、固定搭配及语法规则逐一确定每个空的单词。先理解每个句子的语境，再匹配对应知识点：1题需填表时间的固定搭配；2题需用物主代词指代所属关系；3题需结合现在进行时结构；4题需选对时间疑问词；5题需用序数词修饰生日。
【解析】1. 固定搭配on the weekend表示“在周末”，符合“经常放风筝”的时间场景，故填weekend；2. 此处需指代“我的（杭州照片）”，用名词性物主代词mine（相当于my picture），故填mine；3. 句子为现在进行时（结构：be+现在分词），do kung fu是固定短语，故填doing；4. 对时间提问用疑问词When，符合疑问句结构，故填When；5. 表示“第十二个生日派对”，用序数词twelfth修饰birthday party，故填twelfth。
【答案】1.weekend 2.mine 3.doing 4.When 5.twelfth
【知识点】固定搭配、物主代词、现在进行时
【点评】本题考查英语基础词汇、固定搭配及核心语法，难度适中，需学生掌握常见短语、代词用法、时态和疑问词等基础内容。
【难度系数】0.6

六、读句子，补全各个句子中所缺的单词，首字母已给出。（5分）
1. We have Chinese, maths and art on M morning.
2. There are many tall trees and colourful f in the garden.
3. I often t a dancing class on Sunday afternoon with my sister.
4. Women's Day is on M 8th. What can I give Mum this year?
5. This bag is not Sarah's. H is on that desk.

1.Monday 2.flowers 3.take 4.March 5.Hers

【分析】
本题需结合句子语境、首字母提示及英语基础知识（如词汇、固定搭配、物主代词等）补全单词，具体思路如下：
1. 第1题：句子描述上午的课程，首字母为M，需填表示星期的单词；
2. 第2题：花园里的事物，与trees并列，首字母为f，需填可数名词复数；
3. 第3题：结合固定搭配“上舞蹈课”，首字母为t，需填动词原形；
4. 第4题：妇女节对应的月份，首字母为M，需填月份单词；
5. 第5题：指代Sarah的包，需用名词性物主代词，首字母为H。
【解析】
1. 句意：我们周一上午有语文、数学和美术课。结合首字母M及星期类词汇，填Monday；
2. 句意：花园里有很多高大的树和五颜六色的花。结合首字母f及与trees并列的名词，填flowers；
3. 句意：我经常周日下午和姐姐一起上舞蹈课。固定搭配“take a dancing class”表示上舞蹈课，结合首字母t，填take；
4. 句意：妇女节在3月8日。结合首字母M及月份类词汇，填March；
5. 句意：这个包不是Sarah的，她的在那张桌子上。此处需用名词性物主代词指代“她的包”，结合首字母H，填Hers。
【答案】
1.Monday 2.flowers 3.take 4.March 5.Hers
【知识点】
词汇运用、固定搭配、物主代词
【点评】
本题为基础词汇补全题，主要考查常用单词（星期、月份、名词、动词、物主代词）的掌握，结合语境和首字母提示即可完成，是英语学习中的基础题型。
【难度系数】
0.8

七、看图片,选择相应内容补全语句,将字母标号填在题前括号中。(6分)

()1. The month in a year is December.
A. eleventh
B. twelfth
C. twentieth
()2. Look! The students an English class.
A. having
B. is having
C. are having
()3. is my favourite season.
A.Summer
B.Spring
C.Winter
()4. This picture of Canton Tower is .
A.John
B.Johns
C.John's
()5. The tiger is the two trees.
A.between
B.behind
C.before
()6. We often at school.
A.play sports
B.do homework
C.are dancing

1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.A

【解析】
1. 句意：一年中的第____个月是十二月。十二月是一年的第12个月份，对应选项B twelfth（第十二），A是第十一，C是第二十，不符合题意。
2. 句意：看！学生们____英语课。"Look!"提示句子为现在进行时，结构为be+动词现在分词，主语the students是复数，be动词用are，对应选项C are having，A缺少be动词，B的be动词和复数主语不匹配。
3. 图3呈现了燕子归来、花草复苏的春日景象，对应选项B Spring（春天），A夏天、C冬天和图示不符。
4. 句意：这张广州塔的照片是____。此处要表达所属关系，意为“John的”，需用名词所有格John's，对应选项C，A是人名John，B形式错误。
5. 句意：老虎在两棵树____。图示老虎位于两棵树的中间，对应选项A between（在……之间），B在……后面、C在……前面和图示不符。
6. 图6呈现了孩子们进行各类体育活动的场景，对应选项A play sports（做运动），B做作业、C正在跳舞和图示及句子语境不符。
【答案】
1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.A
【知识点】
序数词辨析；现在进行时；介词辨析
【点评】
本题结合图片考查小学英语核心词汇与基础语法，需要学生结合图示语义和英语知识点匹配选项，侧重基础知识的实际运用能力。
【难度系数】
0.7