第3天
建议用时:7分钟 得分:/8分
视频讲题 拍照秒批
zhuān xīn zhì zhì
专心致志
cóng qián yǒu yí gè míng jiào yì qiū de rén tā fēi cháng shàn cháng xià qí quán guó méi yǒu rén
从前，有一个名叫弈秋的人，他非常擅长下棋，全国没有人
néng gòu chāo guò tā hòu lái yǒu liǎng gè rén mù míng ér lái tóng shí bài tā wéi shī yì qiū xiǎng
能够超过他。后来，有两个人慕名而来，同时拜他为师。弈秋想
bǎ zì jǐ de qí yì háo wú bǎo liú dì chuán shòu gěi tā men suǒ yǐ jiǎng kè tè bié rèn zhēn kě
把自己的棋艺毫无保留地传授给他们，所以讲课特别认真。可
shì liǎng gè xué shēng shàng kè de tài dù què dà bù xiāng tóng yí gè xué shēng zhuān xīn zhì zhì de
是，两个学生上课的态度却大不相同。一个学生专心致志地
tīng kè fán shì lǎo shī jiǎng de tā dōu zǐ xì tīng zhe bìng zuò hǎo bǐ jì rèn zhēn lǐ huì kè wài
听课，凡是老师讲的，他都仔细听着，并做好笔记认真领会，课外
shí jiān tā yě zài zuān yán qí jì yīn cǐ jìn bù hěn kuài lìng yí gè xué shēng biǎo miàn shàng yě zài
时间，他也在钻研棋技，因此进步很快。另一个学生表面上也在
rèn zhēn tīng kè shí jì shàng zhù yì lì què hěn bù jí zhōng lǎo shī jiǎng jiě de shí hou tā zhǐ shì
认真听课，实际上注意力却很不集中，老师讲解的时候，他只是
zhēng zhe yǎn jīng dāi dāi de wàng zhe lǎo shī xīn zǎo fēi dào shì wài qù le tā yǒu shí hou shèn zhì zài
睁着眼睛呆呆地望着老师，心早飞到室外去了。他有时候甚至在
xiǎng rú guǒ zhè shí yǒu zhī tiān é cóng chuāng wài fēi guò yòng jiàn bǎ tā shè xià lái duō hǎo ya tā
想，如果这时有只天鹅从窗外飞过，用箭把它射下来多好呀！他
jiù zhè yàng hú sī luàn xiǎng dì hún le yì tiān yòu yì tiān qí yì diǎnr yě méi jìn bù
就这样胡思乱想地混了一天又一天，棋艺一点儿也没进步。
yǒu yì tiān yì qiū jiǎng wán kè jiù jiào liǎng rén duì yì kàn kan tā men jiū jìng xué de zěn me
有一天，弈秋讲完课，就叫两人对弈，看看他们究竟学得怎么
yàng qǐ xiān nà ge kāi xiǎo chāi de xué shēng hái néng miǎn qiǎng yìng duì kě jiàn jiàn de chā jù
样。起先，那个开小差的学生还能勉强应对，可渐渐地差距
jiù xiǎn xiàn chū lái le nà ge rèn zhēn tīng jiǎng de xué shēng gōng shǒu cóng róng yǒu xù zhàn jù le zhǔ
就显现出来了，那个认真听讲的学生攻守从容有序，占据了主
dǎo dì wèi ér nà ge kāi xiǎo chāi de xué shēng zhǐ néng shǒu máng jiǎo luàn dì yìng fu háo wú huán
导地位，而那个开小差的学生只能手忙脚乱地应付，毫无还
shǒu zhī lì lǎo shī kàn dào liǎng rén de qí yì xuán shū biàn yǔ zhòng xīn cháng dì duì liǎng gè xué shēng
手之力。老师看到两人的棋艺悬殊，便语重心长地对两个学生
shuō nǐ men liǎng gè rén yì qǐ tīng wǒ jiǎng kè dàn jié guǒ què xiāng chà zhè me duō suī rán xià qí
说：“你们两个人一起听我讲课，但结果却相差这么多，虽然下棋
zhǐ shì yì zhǒng xiǎo xiǎo de jì yì suàn bù shàng shén me dà běn shi dàn rú guǒ bù zhuān xīn zhì zhì
只是一种小小的技艺，算不上什么大本事，但如果不专心致志
de xué xí yě shì xué bù hǎo de
地学习，也是学不好的！”
（有删改）
1. 整体感知读文章，将下面的框图补充完整。（2分）

2. 整体感知读文章，判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。（2分）
(1)弈秋是全国最擅长下棋的人，他收了两个前来求学的人当徒弟。 ()
(2)下棋只是小小的技艺，只要喜欢就能够学好。 ()
3. 形成解释弈秋让两个学生对弈的目的是什么？（2分）
A.让学生放松一下。 B.看学生的学习成果。
C.给学生展示的机会。 D.展示自己的教学水平。
xià liè nǎ ge chéng yǔ de hán yì yǔ běn wén de zhǔ zhǐ yí zhì fēn

1. ①表面认真听课,实际注意力不集中 ②1
2. (1)√ (2)×
3. B