邓稼先
2025·山东省青岛市崂山区期末测试
邓稼先是中国第一颗原子弹和第一颗氢弹理论研究设计的总负责人，被誉为“两弹元勋”。在我国总共进行的45次核试验中，邓稼先参与过32次，其中15次是由他在现场组织指挥的。每一次新的战略核武器的重大突破，每一次里程碑式的试验的成功，都与邓稼先的名字紧密相连。在特种材料加工车间里，在风雪弥漫的荒原上……一年到头，邓稼先风尘仆仆，四处奔波，哪里有困难，他就出现在哪里；哪个岗位最危险，他就出现在哪里。
1979年，一次氢弹空投试验突发降落伞事故，降落伞没有打开，氢弹从高空直摔到了地上。一颗氢弹躺在中国大地上，一旦发生事故，后果不堪设想。邓稼先深知危险，心急如焚，要跟着防化兵一起去寻找。基地的领导立即拦住了他，厉声说道：“老邓你不能走，你不能去！”邓稼先说：“谁也别去，我去。你们去了也找不到，白受污染！”他冲进试验场，希望第一时间找到原因。他明白弹头里装的钚239的辐射有多厉害。终于搜寻到氢弹踪迹后，他直接上前，用自己的双手，把碎弹从弹坑中捧了起来……回来之后，他说了一句话：平安无事。邓稼先因此遭到了致命的核辐射。
一次地下核试验开始之前，装置下到井下深处时，突然有个信号测不到了。有人主张把核装置从井里提上来再拉回厂房查清原因；有人认为这样做太危险，主张就地解决问题后继续下井。最后邓稼先比较了各方意见，决定就地解决问题。他跟科技人员们来到井口附近，和大家一起研究解决。戈壁滩上，风沙呼啸，寒风刺骨，气温低至零下30多摄氏度，有人见他实在太疲倦了，劝他：“邓院长，您先回去吧！”邓稼先却严肃地拒绝：“不，这里就是战场，我不能走！”故障排除后，邓稼先却因过度劳累昏倒了。医生抢救了整整一夜，邓稼先才睁开了眼睛……第一句话就问：“核爆的测试结果如何？各种数据都拿到了没有？”
尽管身患癌症，邓稼先依然争分夺秒地为祖国的核武器事业作贡献。他强忍着化疗带来的剧痛，与老搭档于敏联合署名，写下了《中国核武器发展规划建议书》。这份建议书，至今仍对中国核武器事业产生着深远的影响。
1986年7月29日，邓稼先病逝。他临终前再三叮嘱：“不要让别人把我们落得太远……”
邓稼先用生命诠释了一个科学家的选择，当个人命运与国家存亡相遇时，真正的知识分子永远会选择成为点燃火炬的人，即使这火炬将烧尽自己的一生。他的故事藏在蘑菇云的光芒里，刻在共和国的年轮中，成为中华民族在困境中崛起的精神图腾。
1 整体感知 补充导图，梳理邓稼先的事迹，在成长故事会上和同学分享。（4分）

2 评价鉴赏 读完这篇文章，邓稼先的音容笑貌仿佛就在眼前。让我们一起品读他说的话语，走进这位伟大科学家的精神世界。（3分）
（1）有人见他实在太疲倦了，劝他：“邓院长，您先回去吧！”邓稼先却严肃地拒绝：“不，这里就是战场，我不能走！”
语文要素
→①从中可以体会到邓稼先。
（2）医生抢救了整整一夜，邓稼先才睁开了眼睛……第一句话就问：“核爆的测试结果如何？各种数据都拿到了没有？”
→②从中可以体会到邓稼先。
（3）1986年7月29日，邓稼先病逝。他临终前再三叮嘱：“不要让别人把我们落得太远……”
→③从中可以体会到邓稼先。
3 评价鉴赏 文中画横线的语句可以删除吗？为什么？（3分）

4 评价鉴赏 老师有感于邓稼先的感人事迹，特意拟写了一段颁奖词。请结合文中邓稼先的故事和颁奖词的内容，谈一谈你对生命有了怎样的体会，写下你的内心感悟。（3分）
颁奖词
他隐姓埋名28载，以生命铸就国之重器。从原子弹到氢弹，他用鞠躬尽瘁诠释忠诚；从戈壁滩到病榻前，他以“我不能走”彰显担当。他是中国核武器的开拓者，更是民族的脊梁。

1. ①坚持在零下 30 多摄氏度的戈壁滩现场排除故障，因过度劳累昏倒 ②强忍剧痛，与于敏联合写下《中国核武器发展规划建议书》
2. ①不怕困难、坚守岗位的坚定信念 ②以事业为重、心系工作的敬业精神 ③胸怀家国、担忧科研落后的深切的使命感
3. 答案 不可以删除。这句话通过描写戈壁滩的恶劣环境，衬托出邓稼先在艰苦条件下仍然坚守岗位、不怕困难、认真负责的敬业和奉献精神，让读者更能体会到他为科研奉献的不易，因此不可以删除。
评分标准：答出“不可以删除”，得 1 分；结合环境描写的作用说明原因，得 2 分。
“三段式”解析
第一步：明考点，知考向
分析环境描写的作用
第二步：学方法，理思路
先借助关键词句，分析此处描写的环境；再联系上下文，分析对表现人物形象的作用。
由画线语句中的“风沙呼啸”“寒风刺骨”“零下 30 多摄氏度”，可以体会到戈壁滩上的环境非常艰苦、恶劣；联系上下文可知，此时邓稼先正和科技人员们在井口附近排查故障，且已非常疲倦。在这样恶劣的环境下，邓稼先依然拒绝离开，坚守岗位，突显了他不怕困难、恪尽职守的敬业精神和坚定意志，也让他的形象更加鲜明感人，因此不能删除。据此组织语言作答。
第三步：做订正，养习惯
红笔订正，总结答题方法。
4.（示例）邓稼先用一生诠释了生命的价值不在于长度，而在于对他人、国家的贡献。他在危险面前挺身而出，在病痛中坚守使命，将生命与祖国的核武器事业紧密相连。作为少年，我们应学习他以家国为重的精神，在成长中不畏困难、勤奋进取，让生命在为理想和责任的奋斗中绽放光彩，用行动诠释生命的意义。