() 2.—What did your sister do before bedtime? —She .

A.sing a song
B.reads books
C.is reading books
D.read books

2. D

【分析】这道题考查一般过去时的用法。问句使用了助动词did，说明是一般过去时的特殊疑问句，答语需对应使用一般过去时，因此要先判断各选项的时态是否符合要求，再选出正确答案。
【解析】根据问句中的did可知，句子时态为一般过去时，答语需用一般过去时。A选项sing a song是一般现在时原形，B选项reads books是一般现在时第三人称单数形式，C选项is reading books是现在进行时，均不符合时态要求；D选项read books中read的过去式仍为read，符合一般过去时的用法，故选D。
【答案】D
【知识点】一般过去时
【点评】本题考查一般过去时的时态运用，需根据问句的时态确定答语的动词形式，属于基础时态题，难度较低。
【难度系数】0.8

() 3.My brother has some habits. He sometimes does at school.

A.bad; badly
B.bad; bad
C.badly; badly
D.good; good

3. A 【解析】bad 为形容词，意为“坏的；不好的”，用来修饰名词 habits; badly 为副词，意为“不好地”，用来修饰动词 does。

【分析】
本题考查形容词与副词的用法差异，解题思路是根据空格后修饰的词性判断所需词性：第一个空格后是名词habits，需用形容词修饰；第二个空格前是动词does，需用副词修饰，据此分析选项即可得出答案。
【解析】
形容词用于修饰名词，副词用于修饰动词。第一空修饰名词habits，应选用形容词bad；第二空修饰动词does，应选用副词badly。结合选项，A选项符合要求，故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
形容词的用法、副词的用法
【点评】
本题是英语基础题型，核心考查形容词和副词的基本修饰功能，掌握两者用法区别即可轻松解答，属于易得分题。
【难度系数】
0.8

() 4.We all want to the living room, but it’s too small.

A.go in
B.go on
C.go into
D.go by

4. C

【分析】首先理解句子句意：我们都想______客厅，但它太小了。接着分析各选项短语的用法：A.go in是不及物短语，不能直接接宾语；B.go on意为“继续”，不符合语境；C.go into是及物短语，可直接接宾语，表“进入”；D.go by意为“经过”，不符合句意。需选符合语境且用法正确的短语。
【解析】逐一分析选项：A.go in为不及物动词短语，后接宾语需加介词，无法直接搭配the living room，排除；B.go on表示“继续”，与句子想进入客厅的语境不符，排除；C.go into是及物动词短语，意为“进入”，可直接接宾语the living room，符合句意；D.go by意为“经过”，不符合语境，排除。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的含义及用法，需结合语境判断合适的短语，属于基础题型。
【难度系数】0.7

() 5.Tina’s friend Lingling her yesterday.

A.come to see
B.came to see
C.comes to see
D.coming to see

5. B

【分析】
这道题考查动词时态的判断，解题思路是先定位时间状语确定时态，再匹配对应动词形式。第一步，找到句中时间标志词“yesterday”（昨天），明确该句需用一般过去时；第二步，分析各选项的动词形式，排除不符合时态或语法的选项，选出正确答案。
【解析】
根据句中的时间状语“yesterday”（昨天），可知句子时态为一般过去时，谓语动词需用过去式。选项A为动词原形（一般现在时），选项C为第三人称单数形式（一般现在时），选项D为现在分词（不能单独作谓语），只有选项B“came”是动词过去式，符合语法和时态要求，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时、动词过去式
【点评】
本题考查一般过去时的基础用法，核心是通过时间状语判断时态，属于英语语法中的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.2

六、将下列句子排列成一段通顺的对话。
() I did my homework late at night.
() Why did you go to bed so late last night?
() That’s a bad habit.
() You look so sleepy. When did you go to bed yesterday, Liu Tao?
() I went to bed at eleven.

4 3 5 1 2

七、选择合适的选项补全对话。

A. Do you often go to bed late?
B. Did you go to bed late last night?
C. You should go to bed early.
D. What’s the matter with you, Mike?
E. Why do you go to bed late?

1. D 2. B 3. A 4. E 5. C

【分析】补全对话需根据答句的内容、句式匹配对应的句子。第1题答句表达自身感受，需选询问状况的句子；第2题答句是一般过去时的肯定回答，需选Did开头的一般疑问句；第3题结合语境选Do开头的一般疑问句；第4题答句说明原因，需选Why开头的问句；第5题答句是接受建议的回应，需选建议类句子。
【解析】1. 第1空：答句为“I feel sleepy”，对应询问“你怎么了”的句子，选D；2. 第2空：答句是一般过去时的肯定回答“Yes, I did”，对应Did开头的一般疑问句，选B；3. 第3空：结合上下文语境，对应Do开头的一般疑问句，选A；4. 第4空：答句是说明晚睡的原因，对应Why开头的问句，选E；5. 第5空：答句是接受建议的回应，对应建议类句子，选C。
【答案】1.D 2.B 3.A 4.E 5.C
【知识点】补全对话、日常交际用语
【点评】本题考查日常交际用语在补全对话中的运用，需结合答句的语境和句式匹配对应内容，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7

八、完形填空。
There is an old saying, “Going to bed 1 and getting up early can make a man healthy, wealthy and wise.” It means that we should go to bed early and get up early the next 2. By doing this, we will be 3, and we’ll also be rich and clever. It’s true that our bodies need to have enough 4 to be healthy. Children should sleep for ten hours every night. Those who do not have enough sleep 5 do their work very well. They will not be clever and they may not get wealthy in the future. Our 6 need exercise as well. Walking, running, jumping, 7 bikes and skating are all exercise. Exercise helps us keep fit and become 8. It also helps the blood 9 around better. Some scientists say doing 10 helps people think more quickly. If you think more quickly, you are cleverer.
() 1. A. late B. early C. well
() 2. A. noon B. morning C. afternoon
() 3. A. angry B. sad C. healthy
() 4. A. food B. water C. sleep
() 5. A. can’t B. mustn’t C. shouldn’t
() 6. A. bodies B. arms C. heads
() 7. A. riding B. buying C. taking
() 8. A. weak B. large C. strong
() 9. A. move B. look C. turn
() 10. A. sleep B. sports C. work

1. B 2. B 3. C 4. C 5. A 6. A 7. A 8. C 9. A 10. B

【分析】
这是一篇围绕健康生活习惯的完形填空，解题时需结合上下文语境、固定搭配及词汇含义逐一分析：1. 空1：根据谚语“早睡早起”的固定表达，选early；2. 空2：对应“早起”的时间是第二天早上，选morning；3. 空3：早睡早起的核心好处是健康，选healthy；4. 空4：后文提到儿童需睡10小时，可知身体需要足够睡眠，选sleep；5. 空5：睡眠不足的人“不能”做好工作，表能力否定用can’t；6. 空6：结合语境，身体需要锻炼，选bodies；7. 空7：“骑自行车”是固定搭配ride bikes，此处用动名词形式，选riding；8. 空8：锻炼的作用是让身体强壮，选strong；9. 空9：血液流动用固定搭配move around，选move；10. 空10：后文提到锻炼帮助思考，对应做运动，选sports。
【解析】
1. 选B：谚语固定搭配“go to bed early”（早睡），符合语境；
2. 选B：“getting up early next morning”（第二天早起），对应前文“早睡”的时间逻辑；
3. 选C：早睡早起的核心益处是“健康（healthy）”，符合常识；
4. 选C：后文明确提到儿童需睡10小时，可知此处指足够“睡眠（sleep）”；
5. 选A：睡眠不足的人“不能（can’t）”做好工作，表能力否定，符合逻辑；
6. 选A：全文围绕身体保健，此处指“身体（bodies）”需要锻炼；
7. 选A：“ride bikes”是固定搭配，此处用动名词riding作锻炼方式举例；
8. 选C：锻炼的作用是让身体“强壮（strong）”，符合常识；
9. 选A：“move around”是固定搭配，表血液流动；
10. 选B：后文提到锻炼帮助思考，对应“做运动（sports）”。
【答案】
1.B 2.B 3.C 4.C 5.A 6.A 7.A 8.C 9.A 10.B
【知识点】
完形填空、词汇辨析、固定搭配
【点评】
本题为基础型完形填空，围绕健康生活主题，考查学生对常用词汇、固定搭配及上下文语境的理解，难度适中，适合初中阶段学生巩固基础。
【难度系数】
0.7