一、Sam 先了解了奶奶的生活。听录音,用大写字母给奶奶常去的场所排序。

答案
解析
【分析】
这是一道生活场景类听力排序题,解题时首先要先观察插图里所有蓝色圆圈对应的场所,先逐个识别每个圆圈周边的标志性景物,预判每个场所对应的英文名称:左下角圆圈周边有滑梯、跷跷板和绿化小花园,对应公园;左上方圆圈紧邻带十字标识的建筑,对应医院;中上部圆圈紧邻标注Shopping Mall的建筑,对应购物中心;右侧偏下的圆圈周边有老虎、长颈鹿等动物,对应动物园;最右上角的圆圈紧邻XX农贸市场建筑,对应农贸市场。之后播放听力录音,按录音里依次提到的场所顺序,抓取对应的关键词匹配到对应地点,把对应的大写字母填入对应圆圈就可以完成排序。
【解析】
步骤1:先识别所有待排序的场所,确认每个圆圈对应的地点:
左下角圆圈:对应公园
左上方圆圈:对应医院
中上部圆圈:对应购物中心
右侧偏下圆圈:对应动物园
右上角圆圈:对应农贸市场
步骤2:播放听力音频,按照音频中播报的先后顺序,抓取每个场所的英文关键词,将对应的大写字母标注在该场所对应的圆圈内,完成排序即可。
【答案】

【知识点】
听力排序,场所类英文词汇
【点评】
本题结合生活化的场景考察学生的听力理解能力,提前预判图中不同场所的特征和对应的英文表达,能大幅提升听题时的定位效率,整体难度适中,适合巩固生活类相关的英语词汇。
【难度系数】
0.7
这是一道生活场景类听力排序题,解题时首先要先观察插图里所有蓝色圆圈对应的场所,先逐个识别每个圆圈周边的标志性景物,预判每个场所对应的英文名称:左下角圆圈周边有滑梯、跷跷板和绿化小花园,对应公园;左上方圆圈紧邻带十字标识的建筑,对应医院;中上部圆圈紧邻标注Shopping Mall的建筑,对应购物中心;右侧偏下的圆圈周边有老虎、长颈鹿等动物,对应动物园;最右上角的圆圈紧邻XX农贸市场建筑,对应农贸市场。之后播放听力录音,按录音里依次提到的场所顺序,抓取对应的关键词匹配到对应地点,把对应的大写字母填入对应圆圈就可以完成排序。
【解析】
步骤1:先识别所有待排序的场所,确认每个圆圈对应的地点:
左下角圆圈:对应公园
左上方圆圈:对应医院
中上部圆圈:对应购物中心
右侧偏下圆圈:对应动物园
右上角圆圈:对应农贸市场
步骤2:播放听力音频,按照音频中播报的先后顺序,抓取每个场所的英文关键词,将对应的大写字母标注在该场所对应的圆圈内,完成排序即可。
【答案】
【知识点】
听力排序,场所类英文词汇
【点评】
本题结合生活化的场景考察学生的听力理解能力,提前预判图中不同场所的特征和对应的英文表达,能大幅提升听题时的定位效率,整体难度适中,适合巩固生活类相关的英语词汇。
【难度系数】
0.7
二、Sam 又问了爷爷对新家周边的需求。听录音,判断下列句子与所听内容是否相符,如相符,写“T”,否则写“F”。
(
(
(
(
(
Part 2 考察宜居社区
(
T
)1. Grandpa wants a new home with a park nearby.(
F
)2. Sam's grandparents only want to live near a farmers' market.(
F
)3. Grandpa usually goes to restaurants to eat.(
F
)4. There is a hospital near Sam's house.(
T
)5. Grandpa would like to stay near a hospital.Part 2 考察宜居社区
答案
1.T 2.F 3.F 4.F 5.T
解析
【分析】
做这类听力判断类题目时,首先要在播放录音前快速通读全部题干,标记每句话的核心信息点,比如人物需求、行为习惯、地点属性,提前预判听力中需要重点捕捉的内容;听录音时对照预读的标记点逐一匹配听到的内容,遇到only、usually这类带限定属性的词要格外留意,比对题干和录音的表述是否完全一致,最终判断得出正误结果。
【解析】
1. 听力原文中爷爷明确提出希望新家附近有公园,和题干表述完全相符,判断为T。
2. 题干中"only want to live near a farmers' market"表述错误,录音里祖父母提出了多个周边配套的需求,并非只要求靠近农贸市场,和原文不符,判断为F。
3. 录音中提到爷爷平时习惯自己在家做饭,并不是经常去餐馆就餐,题干表述和原文不符,判断为F。
4. 录音中说明当前Sam的家附近并没有医院,题干表述错误,判断为F。
5. 听力原文中爷爷表示自己年纪大了,希望住所离医院近方便就医,和题干表述一致,判断为T。
【答案】
1.T 2.F 3.F 4.F 5.T
【知识点】
听力细节抓取,语义正误判断,听力预读技巧
【点评】
本题围绕宜居社区的生活化场景展开,考点均为听力内容的细节匹配,设置的小陷阱集中在绝对限定词的辨析,难度适中,提前预读题干标记核心关键词就能很轻松完成作答,能有效考察学生的听力信息捕捉能力。
【难度系数】
0.7
做这类听力判断类题目时,首先要在播放录音前快速通读全部题干,标记每句话的核心信息点,比如人物需求、行为习惯、地点属性,提前预判听力中需要重点捕捉的内容;听录音时对照预读的标记点逐一匹配听到的内容,遇到only、usually这类带限定属性的词要格外留意,比对题干和录音的表述是否完全一致,最终判断得出正误结果。
【解析】
1. 听力原文中爷爷明确提出希望新家附近有公园,和题干表述完全相符,判断为T。
2. 题干中"only want to live near a farmers' market"表述错误,录音里祖父母提出了多个周边配套的需求,并非只要求靠近农贸市场,和原文不符,判断为F。
3. 录音中提到爷爷平时习惯自己在家做饭,并不是经常去餐馆就餐,题干表述和原文不符,判断为F。
4. 录音中说明当前Sam的家附近并没有医院,题干表述错误,判断为F。
5. 听力原文中爷爷表示自己年纪大了,希望住所离医院近方便就医,和题干表述一致,判断为T。
【答案】
1.T 2.F 3.F 4.F 5.T
【知识点】
听力细节抓取,语义正误判断,听力预读技巧
【点评】
本题围绕宜居社区的生活化场景展开,考点均为听力内容的细节匹配,设置的小陷阱集中在绝对限定词的辨析,难度适中,提前预读题干标记核心关键词就能很轻松完成作答,能有效考察学生的听力信息捕捉能力。
【难度系数】
0.7
三、为了帮助爷爷奶奶熟悉本地的生活,Sam 先介绍了本地的各种活动场所。根据句意提示,将对应照片的序号填入括号内,并将场所名写在横线上。

示例:( E ) We have delicious dim sum here. restaurant
(
(
(
(
示例:( E ) We have delicious dim sum here. restaurant
(
B
)1. We can go here to see tigers, bears and elephants. zoo
(
C
)2. It's bigger than a market and it has many shops inside. shopping mall
(
A
)3. It's a little old. But we can watch films here. cinema
(
D
)4. We walk or play here. There is grass and trees. park
答案
1.B; zoo 2.C; shopping mall
3.A; cinema 4.D; park
3.A; cinema 4.D; park
解析
【分析】
解题时我们可以按照先读题干句意、提取场所核心特征,再匹配对应图片、最后写出对应场所英文名称的思路来完成:
1. 先逐个翻译每道题的句子,提炼出场所的核心功能:第一题能看大象等动物,第二题比市场大、有很多店铺,第三题可以看电影,第四题有草木、可以散步玩耍。
2. 再逐一对应五张图片的场景特征:图A是影院售票排队的场景,图B是游客观看大象的场景,图C是带自动扶梯的大型室内商业场所,图D是户外有树木的休闲活动场景,图E是餐厅用餐场景。
3. 把题干的功能描述和图片场景一一对应,就能选出正确的图片序号,再写出对应的场所英文单词即可。
【解析】
1. 题干句意为“我们可以去这里看老虎、熊和大象”,图B呈现了游客观赏大象的场景,完全符合描述,对应的场所是动物园,英文为zoo。
2. 题干句意为“它比市场更大,内部有很多店铺”,图C是带有自动扶梯的大型室内综合商业场所,符合大型商场的特征,对应的场所是购物中心,英文为shopping mall。
3. 题干句意为“它有点旧,但是我们可以在这里看电影”,图A是大家在柜台排队购票的影院售票区场景,符合描述,对应的场所是电影院,英文为cinema。
4. 题干句意为“我们可以在这里散步或者玩耍,这里有草和树”,图D是户外有树木的休闲活动场景,符合公园的特征,对应的场所是公园,英文为park。
【答案】
1. B; zoo 2. C; shopping mall 3. A; cinema 4. D; park
【知识点】
图文匹配,场所类英语词汇,情景理解
【点评】
本题结合生活实景考察基础英语词汇应用,将场所的功能描述、实景图片和英文单词三者结合,既帮助学生巩固常见生活场所的英文表达,也引导学生建立英语知识和现实生活的关联,贴合日常应用场景。
【难度系数】
0.8
解题时我们可以按照先读题干句意、提取场所核心特征,再匹配对应图片、最后写出对应场所英文名称的思路来完成:
1. 先逐个翻译每道题的句子,提炼出场所的核心功能:第一题能看大象等动物,第二题比市场大、有很多店铺,第三题可以看电影,第四题有草木、可以散步玩耍。
2. 再逐一对应五张图片的场景特征:图A是影院售票排队的场景,图B是游客观看大象的场景,图C是带自动扶梯的大型室内商业场所,图D是户外有树木的休闲活动场景,图E是餐厅用餐场景。
3. 把题干的功能描述和图片场景一一对应,就能选出正确的图片序号,再写出对应的场所英文单词即可。
【解析】
1. 题干句意为“我们可以去这里看老虎、熊和大象”,图B呈现了游客观赏大象的场景,完全符合描述,对应的场所是动物园,英文为zoo。
2. 题干句意为“它比市场更大,内部有很多店铺”,图C是带有自动扶梯的大型室内综合商业场所,符合大型商场的特征,对应的场所是购物中心,英文为shopping mall。
3. 题干句意为“它有点旧,但是我们可以在这里看电影”,图A是大家在柜台排队购票的影院售票区场景,符合描述,对应的场所是电影院,英文为cinema。
4. 题干句意为“我们可以在这里散步或者玩耍,这里有草和树”,图D是户外有树木的休闲活动场景,符合公园的特征,对应的场所是公园,英文为park。
【答案】
1. B; zoo 2. C; shopping mall 3. A; cinema 4. D; park
【知识点】
图文匹配,场所类英语词汇,情景理解
【点评】
本题结合生活实景考察基础英语词汇应用,将场所的功能描述、实景图片和英文单词三者结合,既帮助学生巩固常见生活场所的英文表达,也引导学生建立英语知识和现实生活的关联,贴合日常应用场景。
【难度系数】
0.8
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