四、Lingling 在网上认识了两位外国笔友,他们分享了自己国家的校园着装。请阅读资料,完成任务。

任务一:下面的着装可能分别对应哪位同学?把序号填在对应的横线上。

任务二:根据短文内容,判断句子正(T)误(F)。
(
(
(
(
任务一:下面的着装可能分别对应哪位同学?把序号填在对应的横线上。
任务二:根据短文内容,判断句子正(T)误(F)。
(
F
) 1. In Japan, students wear the same clothes in all seasons.(
T
) 2. Students in Japan wear socks and black shoes every day.(
T
) 3. In Carlos’s country, the weather is usually warm and sunny.(
F
) 4. Students in Brazil have strict school uniforms.答案
任务一:1.B 2.A
任务二:1-4 FTTF
任务二:1-4 FTTF
解析
【分析】
本题分为两个任务,任务一需根据短文里的着装描述匹配对应笔友序号,任务二是判断句子正误,解题时需先仔细阅读短文提取关键信息,任务一直接对应着装与序号即可,任务二需逐句对照原文,注意关键词(如“all seasons”“every day”“strict”等),判断每句话是否与原文内容一致。
【解析】
任务一:根据短文内容,着装1对应B同学,着装2对应A同学,故依次填写1.B、2.A;
任务二:1.原文指出日本学生并非所有季节都穿相同衣服,该句与原文不符,故为F;2.原文说明日本学生每天穿袜子和黑鞋,该句符合原文,故为T;3.卡洛斯的国家天气通常温暖晴朗,与原文一致,故为T;4.巴西学生的校服并不严格,该句与原文不符,故为F,因此任务二答案为FTTF。
【答案】
任务一:1.B 2.A;任务二:1.F 2.T 3.T 4.F
【知识点】
英语阅读理解、信息匹配、正误判断
【点评】
本题考查英语阅读的信息提取与判断能力,需准确把握短文细节,抓住关键限定词进行判断,难度适中,适合中等水平学生完成。
【难度系数】
0.5
本题分为两个任务,任务一需根据短文里的着装描述匹配对应笔友序号,任务二是判断句子正误,解题时需先仔细阅读短文提取关键信息,任务一直接对应着装与序号即可,任务二需逐句对照原文,注意关键词(如“all seasons”“every day”“strict”等),判断每句话是否与原文内容一致。
【解析】
任务一:根据短文内容,着装1对应B同学,着装2对应A同学,故依次填写1.B、2.A;
任务二:1.原文指出日本学生并非所有季节都穿相同衣服,该句与原文不符,故为F;2.原文说明日本学生每天穿袜子和黑鞋,该句符合原文,故为T;3.卡洛斯的国家天气通常温暖晴朗,与原文一致,故为T;4.巴西学生的校服并不严格,该句与原文不符,故为F,因此任务二答案为FTTF。
【答案】
任务一:1.B 2.A;任务二:1.F 2.T 3.T 4.F
【知识点】
英语阅读理解、信息匹配、正误判断
【点评】
本题考查英语阅读的信息提取与判断能力,需准确把握短文细节,抓住关键限定词进行判断,难度适中,适合中等水平学生完成。
【难度系数】
0.5
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