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四、动手操作及说理。（共9分）
1.（真题·绍兴上虞）按要求画一画。（6分）
（1）画出图形①的另一半，使它成为一个轴对称图形。
（2）观察图形②，完成下列问题。
①画出三角形ABC向右平移6格后的图形，并标上图③。
②在图形②中画出BC边上的高。
1.（真题·绍兴上虞）按要求画一画。（6分）
（1）画出图形①的另一半，使它成为一个轴对称图形。
（2）观察图形②，完成下列问题。
①画出三角形ABC向右平移6格后的图形，并标上图③。
②在图形②中画出BC边上的高。
答案
1.
2.(真题·绍兴上虞)小明说：“通过学习，我知道了$a×b+a×c=a×(b+c)$，那么，我可以猜想：$a÷b+a÷c=a÷(b+c)$($b$，$c$均不为0)。”你认为小明的猜想正确吗？请举例说明。(3分)
答案
2. 小明的猜想错误。例如:$8÷2+8÷4≠8÷(2+4)$。(举例不唯一)
1.(真题·宁波镇海)五一劳动节,实验小学大队部组织同学们成立了“劳动服务队”。一共分成25组,每一组中有6名男生和8名女生,实验小学的“劳动服务队”一共有多少人？(5分)
答案
1. $25×(6+8)=350$(人)
