三、校园日报上有一篇相似的文章，请你学习并完成各题。（16 分）
风雨女人船
王彤羽
①那日，女人船在北部湾海面上生产。天气有些反常，刮着东北风，天空布满了鱼鳞状的彩云。中午时，电台像鹦鹉学舌那样发出了一连串紧急报告：“十二级强台风！十二级强台风！十二级强台风！请海上船只注意避风！”
②东北风和巨浪如万箭齐发，嗖嗖地刺向女人船。风浪像一群海兽那样追着船跑。一口浪上来，船头便被打下沉，船尾高高地翘了起来。还好有绳子，女人们像一串蚱蜢那样挂在了绳子上，船娘正是这串“蚱蜢”其中之一。
③只听“咔嚓”一声巨响，船桅的掌环被风刮断。如果不马上更换掌环，船会面临倾覆的危险。
④此时需要一个人爬到大桅顶端去解决难题，而这个人不但是个爬杆能手，还得有很好的心理素质，才能克服在台风中上杆的心理恐惧。雀儿是爬杆高手，这一次，她当仁不让。可当她正要冲向大桅时，已有一人纵身爬了上去。“是船娘——”有人发出了惊叫。
⑤船娘那会儿不知从哪儿冲出，第一个到达大桅底下，她不顾众人的呼喊，开始艰难地往上爬。正所谓船“摇一寸，桅摆三尺”，更何况是大风大浪天。十四米高的大桅摇摆不定，如一根擎天柱刺向天空，看不见顶端。
⑥船娘爬至一半时，触觉变得异常灵敏，终于感觉到自己湿滑的手心，发软的身体，强劲的风浪，摇晃的大桅，时沉时浮的渔船。她猛然打了一个寒战，手一滑顺着桅杆滑下去了一截。船娘只能使出了吃奶的力气往上爬。海风如打雷一样捣鼓着她的耳膜，衣裳像气球那样被吹得膨胀！
⑦大桅又湿又滑，还好船娘终于爬到了顶端，在大副和其他姐妹的协助下，换掉了断裂的掌环，船逃过一劫。船娘下来后站在船边，她的腰已累得直不起来，手指也痉挛得无法伸直，身体被冰冷的雨水浇灌到已近麻木。
⑧十几个浪头过后，船被顺势推进了港里。三日后，女人船返航，船娘又变回了以前胆小又唠叨的船娘，逢人便又说起那场台风中她男人和小孩落水的事件，只是不再带了那句“早知道我也跳海死掉算了。”
（选文有删改）
1. 请根据文章内容，补充完整下面的思维导图。（4 分）

2. [句子赏析]第②自然段画线句是环境描写，运用了的修辞手法，表现了，同时为下文掌环被刮断做铺垫。（4 分）
3. [人物形象]文章第⑥自然段画波浪线的句子运用了什么描写手法？表现了船娘什么品质？（4 分）[语文要素：从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质]

4. 同学们由船娘联想到学过的课文，围绕几个人物展开了讨论，请你也参与进来。（4 分）
妙妙：雨来、哈尔威船长和船娘在危险面前，临危不惧，真是值得敬佩，他们一定在想，无论如何都要保护大家的安全！
你：他们的英雄壮举让我深刻认识到了生命的价值和意义，

1. （4分）（1）海面遇台风 （2）船娘勇爬大桅换掌环 （3）结局 （4）女人船安全返航（每空1分）
2. （4分）比喻 风浪的凶猛和台风袭击的紧张氛围
3. （4分）第⑥自然段画波浪线的句子运用了动作描写，体现了当时情况的危急，表现出船娘勇敢无畏、不怕牺牲的高尚品质。（答出描写手法得2分，答出勇敢、不怕牺牲等关键词得2分）
4. （4分）示例 生命十分珍贵，有时候也很脆弱，我们要珍惜生命，与此同时，我们也要好好地生活，让自己的生命更有价值和意义。