3. 如果用一些小点来表示组成空气的微粒，那么下面三张图中，最有可能表示被压缩的空气的是（）。
A.

3.C

4.篮球打入空气后会变得有弹性，这是因为空气()。

A.很轻
B.会流动
C.可以被压缩

4.C

5.空气可以被压缩，压缩后的空气()。

A.体积变小(占据空间的大小)，质量变轻
B.体积增大，质量变大
C.体积变小，质量不变

5.C

6. 下列能说明空气可以被压缩的性质的是（）。

A.电风扇
B.车胎打气
C.玻璃瓶

6.B

四、实验探究题
牛牛非常喜欢在家里做实验，探究科学奥秘。这天，他在家里做了这样三个实验。
实验一：把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，如右图所示，请利用你已学的知识回答问题：
1. 杯中的纸巾有没有湿？。
2. 这个实验结果说明了什么？。
3. 如果把杯子稍微倾斜一点，会看到什么现象？。
实验二：在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中，仔细观察。
4. 杯中的纸巾有没有湿？。
5. 用打气筒连着球针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气，空气能将水挤出杯子吗？。
实验三：一个针筒里装了同样多的水和空气，封住出口处，按压活塞。
6. 从实验现象中可以看到，比较容易被压缩，不容易被压缩。
7. 如果撤去右图上面的压力，活塞向移动，这个现象说明。

1.没湿
2.杯内空气占据空间
3.气泡从杯子里跑出，水进入杯子里，纸团湿了
4.湿了
5.可以
6.空气 水
7.上 压缩的空气有弹性