3.广东拥有六座核电站，占全国核电站总数的六分之一。下列说法正确的是 （）。

A.核能是二次能源
B.核能是可再生能源
C.核电站的能量由核聚变产生
D.核电站将核能最终转化为电能

3. D

【分析】本题考查能源的分类、核能的利用及核电站的能量转化，需逐一分析各选项：①明确一次能源与二次能源的定义，判断核能所属类别；②区分可再生能源与不可再生能源，明确核燃料的属性；③掌握核电站的核反应类型，区分核裂变与核聚变的应用；④理清核电站的能量转化路径，确定最终能量形式。
【解析】逐一分析选项：A选项，核能是自然界中核燃料直接提供的一次能源，并非由其他能源转化而来的二次能源，故A错误；B选项，核能的核燃料属于矿产资源，短期内无法再生，是不可再生能源，故B错误；C选项，核电站利用可控核裂变释放能量发电，核聚变目前尚未实现可控应用于发电，故C错误；D选项，核电站的能量转化过程为：核裂变释放的核能→内能（加热水产生蒸汽）→汽轮机的机械能→发电机的电能，最终转化为电能，故D正确。
【答案】D
【知识点】能源分类、核能利用、能量转化
【点评】本题围绕能源相关基础概念命题，考查学生对能源类型、核能应用及能量转化的基础认知，属于常规基础题，需准确记忆相关知识点即可解答。
【难度系数】0.6

4.太阳能是人类优先开发和利用的新能源之
一,下列说法不正确的是 ()。

A.绿色植物通过光合作用将太阳能转化为
化学能
B.太阳能集热器将太阳能转化为水的内能
C.太阳能汽车将太阳能直接转化为机械能
D.太阳能信号灯将太阳能最终转化为光能

4. C

【分析】
本题考查太阳能应用中的能量转化，需逐一分析每个选项的能量转换过程，找出说法不正确的选项。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：绿色植物通过光合作用，将太阳能转化为自身储存的化学能，该说法正确；
B选项：太阳能集热器（如太阳能热水器）的作用是将太阳能转化为水的内能，使水温度升高，该说法正确；
C选项：太阳能汽车无法直接将太阳能转化为机械能，其工作过程是先通过太阳能电池将太阳能转化为电能，再由电动机将电能转化为机械能，该说法错误；
D选项：太阳能信号灯先将太阳能转化为电能，再将电能转化为光能，最终实现光能输出，该说法正确。
综上，不正确的选项为C。
【答案】
C
【知识点】
能量转化、太阳能的利用
【点评】
本题围绕常见太阳能应用场景考查能量转化，属于基础知识点的应用，需准确掌握不同设备的能量转换路径，整体难度较低。
【难度系数】
0.8

1.关于核能,下列说法正确的是 ()。

A.使原子核分裂或聚合需要惊人的能量,这些能量叫核能
B.核能是原子核动能和势能的总和
C.核能是质子和中子动能和势能的总和
D.一旦质量较大的原子核分裂或质量较小的原子核聚合,就可能释放出惊人的能量,这就是核能

1. D

【分析】本题考查核能的基本概念，解题时需明确核能的科学定义，区分核能与原子核内部能量的不同，逐一分析各选项表述是否符合核能的定义，从而选出正确答案。
【解析】逐一分析各选项：
选项A：核能是原子核分裂或聚合过程中释放的能量，而非使原子核分裂或聚合需要的能量，表述错误；
选项B：核能是核反应中释放的能量，并非原子核本身的动能和势能的总和，混淆了核能与原子核内部能量，表述错误；
选项C：核能不是质子和中子动能和势能的总和，属于对核能概念的错误理解，表述错误；
选项D：核能的定义就是质量较大的原子核分裂（裂变）或质量较小的原子核聚合（聚变）时释放的惊人能量，表述正确。
【答案】D
【知识点】核能的概念
【点评】本题为基础概念题，核心是准确掌握核能的定义，需注意区分核能与原子核内部能量的差异，牢记核反应与核能释放的关系，属于易得分题。
【难度系数】0.2

2.核电站发电流程如图所示,在核电站的发电过程中,下列所述能量转化顺序正确的是（）。


A.核能→化学能→内能→电能
B.核能→化学能→机械能→电能
C.核能→内能→机械能→电能
D.核能→机械能→内能→电能

2. C

【分析】要确定核电站发电过程的能量转化顺序，需逐一分析各设备对应的能量变化：核反应堆利用核燃料的核反应释放核能，转化为内能；蒸汽推动汽轮机转动，内能转化为机械能；汽轮机带动发电机发电，机械能转化为电能，据此判断选项。
【解析】核电站发电的能量转化分为三个阶段：①核反应堆中，核燃料发生核裂变释放核能，转化为内能，将水加热成高温高压的蒸汽；②高温高压的蒸汽推动汽轮机运转，内能转化为汽轮机的机械能；③汽轮机带动发电机工作，将机械能转化为电能。因此能量转化顺序为核能→内能→机械能→电能，对应选项C。
【答案】C
【知识点】能量转化、核电站原理
【点评】本题考查核电站发电过程的能量转化，属于基础知识点，需牢记各环节的能量变化，难度较低。
【难度系数】0.6

3. [教材题改编]许多城市都在推广利用太阳能,城市交通指示灯及路灯照明系统已大量使用太阳能。下列关于太阳能的说法不正确的是 ()。

A.太阳是一个巨大的“核能火炉”
B.太阳能为二次能源
C.对于人类,太阳能几乎可以说是一种取之不尽、用之不竭的永久性能源
D.太阳能清洁无污染

3. B

【分析】本题要求选出关于太阳能说法不正确的选项，解题时需逐一分析每个选项，结合能源分类、太阳能的本质及特点等基础知识，判断各选项表述的正误，最终确定符合题意的答案。
【解析】A选项：太阳内部时刻发生氢核聚变反应，释放出巨大能量，因此太阳是一个巨大的“核能火炉”，该说法正确；B选项：一次能源是可直接从自然界获取的能源，二次能源是需消耗一次能源转化得到的能源。太阳能直接来自自然界，属于一次能源，并非二次能源，该说法错误；C选项：太阳能来源于太阳内部的核聚变反应，其寿命相对于人类历史极其漫长，几乎是取之不尽、用之不竭的永久性能源，该说法正确；D选项：太阳能利用过程中不会产生污染物，属于清洁无污染的能源，该说法正确。综上，不正确的说法是B选项。
【答案】B
【知识点】能源的分类、太阳能的特性
【点评】本题为教材基础题，主要考查学生对太阳能相关基础知识的掌握，核心是区分一次能源与二次能源的概念，以及了解太阳能的优点，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.8

4.下图是一种新型的风光互补照明灯,它头顶小风扇,肩扛太阳能电池板,腰挎照明灯,脚踏蓄电池,下列解释正确的是 ()。


A.利用风力发电将机械能转化为电能
B.太阳能电池板将太阳能转化为化学能
C.照明灯工作时,LED灯是将机械能转化为光能
D.蓄电池夜晚放电时将电能转化为化学能

4. A

【分析】本题考查不同装置的能量转化，需逐一分析每个选项对应的能量转换过程，判断其正确性。首先明确各装置的功能：风力发电、太阳能电池板、LED照明灯、蓄电池放电时的能量转化形式，再结合选项逐一验证。
【解析】
选项A：风力发电的原理是利用风的机械能带动发电机工作，将机械能转化为电能，该选项说法正确。
选项B：太阳能电池板是将太阳能直接转化为电能，而非化学能，该选项错误。
选项C：LED照明灯工作时，是将电能转化为光能，不是机械能转化为光能，该选项错误。
选项D：蓄电池夜晚放电时，是将储存的化学能转化为电能，供给照明灯使用，该选项错误。
【答案】A
【知识点】能量的转化
【点评】本题结合生活中的风光互补照明灯实例，考查常见的能量转化知识点，属于基础应用类题目，需要准确记忆不同装置的能量转换方向，难度适中。
【难度系数】0.5