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13.（2025·河北）世界文明丰富多样，下列作品均出自（
A.古代埃及
B.古代印度
C.古代希腊
D.古代日本
C
）。A.古代埃及
B.古代印度
C.古代希腊
D.古代日本
答案
13. C
解析
【分析】要解答本题，需明确两个作品的所属文明：《掷铁饼者》是古希腊雕塑家米隆的经典雕塑，属于古希腊雕塑艺术代表；《荷马史诗》是古希腊盲诗人荷马创作的文学巨著，属于古希腊文学成果，由此判断两者的共同出处。
【解析】《掷铁饼者》是古希腊雕塑艺术的杰出代表作，诞生于古希腊时期；《荷马史诗》是古希腊文学的重要成果，相传由古希腊盲诗人荷马整理完成。因此这两部作品均出自古代希腊，对应选项C。
【答案】C
【知识点】古代希腊文明、古希腊雕塑、古希腊文学
【点评】本题考查对古代希腊文明代表性成果的识记，属于基础知识点考查，难度较低，学生只需准确识记古希腊的艺术与文学作品即可作答。
【难度系数】0.8
【解析】《掷铁饼者》是古希腊雕塑艺术的杰出代表作，诞生于古希腊时期；《荷马史诗》是古希腊文学的重要成果，相传由古希腊盲诗人荷马整理完成。因此这两部作品均出自古代希腊，对应选项C。
【答案】C
【知识点】古代希腊文明、古希腊雕塑、古希腊文学
【点评】本题考查对古代希腊文明代表性成果的识记，属于基础知识点考查，难度较低，学生只需准确识记古希腊的艺术与文学作品即可作答。
【难度系数】0.8
14. 古代希腊城邦的政治制度都有或多或少的民主色彩，这样的环境有利于新的理论和学派的产生。据此可得出的观点是(
A.政治体制影响文化发展
B.思想解放推动社会进步
C.团结合作促进共同发展
D.交流互鉴丰富文明内涵
A
)。A.政治体制影响文化发展
B.思想解放推动社会进步
C.团结合作促进共同发展
D.交流互鉴丰富文明内涵
答案
14. A
解析
【分析】解题时需先提炼题干核心逻辑：题干表明古希腊城邦带有民主色彩的政治制度，有利于新理论和学派的产生，核心是政治制度与文化发展的关联。接下来逐一分析选项，匹配与题干逻辑一致的内容，排除无关选项。
【解析】题干关键信息为“民主色彩的政治制度（政治层面）”对“新理论和学派（文化层面）产生”的促进作用。A选项“政治体制影响文化发展”，精准对应题干中政治制度对文化发展的影响，符合题意；B选项强调思想解放推动社会进步，题干未体现思想对社会的推动，是政治对文化的作用，排除；C选项“团结合作”、D选项“交流互鉴”在题干中均未提及，与题干无关，排除。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】古代希腊城邦政治；政治与文化的关系
【点评】本题考查古希腊政治与文化的内在联系，解题关键是准确提炼题干核心逻辑，区分各选项侧重点，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】题干关键信息为“民主色彩的政治制度（政治层面）”对“新理论和学派（文化层面）产生”的促进作用。A选项“政治体制影响文化发展”，精准对应题干中政治制度对文化发展的影响，符合题意；B选项强调思想解放推动社会进步，题干未体现思想对社会的推动，是政治对文化的作用，排除；C选项“团结合作”、D选项“交流互鉴”在题干中均未提及，与题干无关，排除。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】古代希腊城邦政治；政治与文化的关系
【点评】本题考查古希腊政治与文化的内在联系，解题关键是准确提炼题干核心逻辑，区分各选项侧重点，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】0.7
15.（2025·青海西宁）从黄河流域到地中海沿岸，亚欧大陆的古典文明呈多元化。作为文明发祥地的中国和希腊，两者不同的发展样态在于（
A.亚欧人民不同的发展意愿
B.东西方截然不同的文明观
C.进入文明的不同历史阶段
D.独特的自然地理环境影响
D
）。A.亚欧人民不同的发展意愿
B.东西方截然不同的文明观
C.进入文明的不同历史阶段
D.独特的自然地理环境影响
答案
15. D
解析
【分析】
要解答本题，需明确题目考查古代中国与希腊古典文明发展样态不同的原因。首先回忆相关历史知识点：自然地理环境是影响古代文明发展的关键因素，不同地理环境会塑造不同类型的文明。接着逐一分析选项，排除不符合史实的错误选项，即可得出正确答案。
【解析】
本题考查古代中希文明差异的成因，逐一分析选项：
1. 选项A：发展意愿属于主观因素，并非决定文明发展样态的根本原因，排除；
2. 选项B：文明观是文明发展过程中形成的观念，是文明发展的结果，而非导致样态不同的原因，排除；
3. 选项C：中国和希腊都属于古典文明阶段，不存在进入文明阶段的差异，排除；
4. 选项D：中国地处黄河流域，属于大河文明，适宜农耕，形成农耕文明的发展样态；希腊地处地中海沿岸，属于海洋文明，适宜工商业发展，形成海洋文明的发展样态，自然地理环境是导致两者发展样态不同的主要因素，正确。
【答案】
D
【知识点】
古代文明的差异、地理环境对文明的影响
【点评】
本题考查古代文明差异的核心成因，需理解地理环境对古代文明发展的重要作用，属于基础知识点的应用，难度适中。
【难度系数】
0.5
要解答本题，需明确题目考查古代中国与希腊古典文明发展样态不同的原因。首先回忆相关历史知识点：自然地理环境是影响古代文明发展的关键因素，不同地理环境会塑造不同类型的文明。接着逐一分析选项，排除不符合史实的错误选项，即可得出正确答案。
【解析】
本题考查古代中希文明差异的成因，逐一分析选项：
1. 选项A：发展意愿属于主观因素，并非决定文明发展样态的根本原因，排除；
2. 选项B：文明观是文明发展过程中形成的观念，是文明发展的结果，而非导致样态不同的原因，排除；
3. 选项C：中国和希腊都属于古典文明阶段，不存在进入文明阶段的差异，排除；
4. 选项D：中国地处黄河流域，属于大河文明，适宜农耕，形成农耕文明的发展样态；希腊地处地中海沿岸，属于海洋文明，适宜工商业发展，形成海洋文明的发展样态，自然地理环境是导致两者发展样态不同的主要因素，正确。
【答案】
D
【知识点】
古代文明的差异、地理环境对文明的影响
【点评】
本题考查古代文明差异的核心成因，需理解地理环境对古代文明发展的重要作用，属于基础知识点的应用，难度适中。
【难度系数】
0.5
16. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人担任公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们具有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
——[古希腊]伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》
（1）根据材料一，请你归纳出伯里克利所阐述的民主政治的特点。
材料二 （欧洲）古典文化中的民主和法治精神对后世产生了广泛而持久的影响。可以说，中世纪欧洲的民主和法律体系，以至近现代社会的民主和法律体系，都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。
——摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史：文明的传承与交流》
（2）根据材料二并结合所学知识，分析雅典民主政治的积极作用。
材料三 苏格拉底认为雅典民主政体的“根本缺陷，在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识，它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中”。
——摘编自董建萍《西方政治制度史简编》
（3）材料三中，苏格拉底指出雅典民主政治的根本缺陷是什么？该缺陷可能会导致什么危害？
材料四 雅典民主政治的社会基础是自由民。据估计，公元前431年，雅典全部人口为40万，其中自由民为16.8万，外邦人为3.2万，奴隶为20万。而自由民中妇女也被排除在民主的殿堂之外。
——摘编自[英]哈蒙德《希腊史》
（4）材料四反映出雅典民主政治存在什么局限性？
材料一 我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人担任公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们具有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
——[古希腊]伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》
（1）根据材料一，请你归纳出伯里克利所阐述的民主政治的特点。
材料二 （欧洲）古典文化中的民主和法治精神对后世产生了广泛而持久的影响。可以说，中世纪欧洲的民主和法律体系，以至近现代社会的民主和法律体系，都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。
——摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史：文明的传承与交流》
（2）根据材料二并结合所学知识，分析雅典民主政治的积极作用。
材料三 苏格拉底认为雅典民主政体的“根本缺陷，在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识，它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中”。
——摘编自董建萍《西方政治制度史简编》
（3）材料三中，苏格拉底指出雅典民主政治的根本缺陷是什么？该缺陷可能会导致什么危害？
材料四 雅典民主政治的社会基础是自由民。据估计，公元前431年，雅典全部人口为40万，其中自由民为16.8万，外邦人为3.2万，奴隶为20万。而自由民中妇女也被排除在民主的殿堂之外。
——摘编自[英]哈蒙德《希腊史》
（4）材料四反映出雅典民主政治存在什么局限性？
答案
(1)政权在全体公民手中，法律面前人人平等，任用有才能的人。
(2)开西方民主政治的先河，影响深远；多数人参政，有利于减少决策失误；群众监督，有利于防止以权谋私；推动了雅典哲学、史学、艺术等发展，使古代希腊文明成为古代世界重要的文明之一。
(3)根本缺陷：不要求其领导者具有任何特殊的知识。危害：公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生的，社会的命运不能委之于具有政治才能的人。
(4)妇女、奴隶和外邦人被排除在民主政治之外。
(2)开西方民主政治的先河，影响深远；多数人参政，有利于减少决策失误；群众监督，有利于防止以权谋私；推动了雅典哲学、史学、艺术等发展，使古代希腊文明成为古代世界重要的文明之一。
(3)根本缺陷：不要求其领导者具有任何特殊的知识。危害：公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生的，社会的命运不能委之于具有政治才能的人。
(4)妇女、奴隶和外邦人被排除在民主政治之外。
解析
【分析】
本题围绕雅典民主政治展开，需结合各材料及所学知识逐一分析：（1）问从材料一提取关键语句归纳伯里克利阐述的民主政治特点；（2）问结合材料二的影响表述与所学雅典民主政治的积极作用综合分析；（3）问从材料三抓取苏格拉底指出的根本缺陷并推导危害；（4）问分析材料四的人群构成明确雅典民主的局限性。
【解析】
（1）根据材料一“政权在全体公民手中”“每个人在法律上都是平等的”“所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们具有的真正才能”，归纳出特点：政权在全体公民手中，法律面前人人平等，任用有才能的人。
（2）根据材料二“对后世产生了广泛而持久的影响”，结合所学知识，雅典民主政治开西方民主政治的先河，影响深远；多数人参政利于减少决策失误；群众监督利于防止以权谋私；推动了雅典哲学、史学、艺术等发展，使古代希腊文明成为重要文明。
（3）根据材料三“根本缺陷，在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识”，明确根本缺陷；危害是将社会命运委之于缺乏真知灼见的人们手中，抽签选举选出的公职人员可能缺乏政治才能，影响国家治理。
（4）根据材料四“自由民中妇女也被排除在民主的殿堂之外”，结合人口构成（奴隶、外邦人未计入自由民），得出局限性：妇女、奴隶和外邦人被排除在民主政治之外。
【答案】
(1)政权在全体公民手中，法律面前人人平等，任用有才能的人。
(2)开西方民主政治的先河，影响深远；多数人参政，有利于减少决策失误；群众监督，有利于防止以权谋私；推动了雅典哲学、史学、艺术等发展，使古代希腊文明成为古代世界重要的文明之一。
(3)根本缺陷：不要求其领导者具有任何特殊的知识。危害：公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生的，社会的命运不能委之于具有政治才能的人。
(4)妇女、奴隶和外邦人被排除在民主政治之外。
【知识点】
雅典民主政治、古希腊民主政治的影响、雅典民主政治的局限性
【点评】
本题考查雅典民主政治的核心内容，要求学生具备材料分析、归纳总结能力，结合所学知识梳理雅典民主的特点、作用及局限性，是西方古代政治史的基础考点。
【难度系数】
0.5
本题围绕雅典民主政治展开，需结合各材料及所学知识逐一分析：（1）问从材料一提取关键语句归纳伯里克利阐述的民主政治特点；（2）问结合材料二的影响表述与所学雅典民主政治的积极作用综合分析；（3）问从材料三抓取苏格拉底指出的根本缺陷并推导危害；（4）问分析材料四的人群构成明确雅典民主的局限性。
【解析】
（1）根据材料一“政权在全体公民手中”“每个人在法律上都是平等的”“所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们具有的真正才能”，归纳出特点：政权在全体公民手中，法律面前人人平等，任用有才能的人。
（2）根据材料二“对后世产生了广泛而持久的影响”，结合所学知识，雅典民主政治开西方民主政治的先河，影响深远；多数人参政利于减少决策失误；群众监督利于防止以权谋私；推动了雅典哲学、史学、艺术等发展，使古代希腊文明成为重要文明。
（3）根据材料三“根本缺陷，在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识”，明确根本缺陷；危害是将社会命运委之于缺乏真知灼见的人们手中，抽签选举选出的公职人员可能缺乏政治才能，影响国家治理。
（4）根据材料四“自由民中妇女也被排除在民主的殿堂之外”，结合人口构成（奴隶、外邦人未计入自由民），得出局限性：妇女、奴隶和外邦人被排除在民主政治之外。
【答案】
(1)政权在全体公民手中，法律面前人人平等，任用有才能的人。
(2)开西方民主政治的先河，影响深远；多数人参政，有利于减少决策失误；群众监督，有利于防止以权谋私；推动了雅典哲学、史学、艺术等发展，使古代希腊文明成为古代世界重要的文明之一。
(3)根本缺陷：不要求其领导者具有任何特殊的知识。危害：公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生的，社会的命运不能委之于具有政治才能的人。
(4)妇女、奴隶和外邦人被排除在民主政治之外。
【知识点】
雅典民主政治、古希腊民主政治的影响、雅典民主政治的局限性
【点评】
本题考查雅典民主政治的核心内容，要求学生具备材料分析、归纳总结能力，结合所学知识梳理雅典民主的特点、作用及局限性，是西方古代政治史的基础考点。
【难度系数】
0.5
