一、初识古诗印象。根据拼音写字词,并给加点字选择正确的读音,画“√”。
诵读古诗,我们可以游历四方,领略四季之景。读王维 (wéi wěi)的《山居秋暝 (míng mín)》,天色将暗,清泉浣 (wán huàn)洗着山石,让人忍不住停下脚歇一歇。遥远的 gǔ sì(酥 (sū shū),草色清新朦胧。无论是春日的细雨,还是秋日的空山,美景都让人流连忘返,也让 wáng sūn(
诵读古诗,我们可以游历四方,领略四季之景。读王
古寺
)隐于夜色;隐约的钟声伴着江桥的温柔,让人想安然入 mián(眠
)。再看 hán yù(韩愈
)笔下的早春,细雨润如王孙
)游子沉醉其中,不愿离去。答案
wéi √ míng √ huàn √ sū √ 古寺 眠 韩愈 王孙
二、读好古诗句,才能更好体会诗中之意。
1. 准确理解。下列加点字词的解释有误的一项是(
A.随意春芳歇 (尽)
B.枫桥夜泊 (停船靠岸)
C.王 孙 自可留(这里指诗人自己)
D.最是一年春好处 (地方)
2. 把握节奏。下列诗句的朗读停顿有误的一项是(
A.空山/新雨后,天气/晚来秋
B.天街/小雨/润如酥
C.月/落乌啼/霜满天
D.姑苏/城外/寒山寺
1. 准确理解。下列加点字词的解释有误的一项是(
D
)。A.随意春芳
B.枫桥夜
C.
D.最是一年春好
2. 把握节奏。下列诗句的朗读停顿有误的一项是(
C
)。A.空山/新雨后,天气/晚来秋
B.天街/小雨/润如酥
C.月/落乌啼/霜满天
D.姑苏/城外/寒山寺
答案
1. D 2. C
三、诵读诗句,想象画面,体会诗中景物,感悟诗人情思。
1. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
(1)用“○”圈出诗句中描写的景物。借助景物边读边想象,我仿佛看到了
(2)下面对这两句诗的理解有误的一项是(
A.这两句诗中的景物描写都是动态描写
B.由“霜满天”可以看出来这是描写秋天景色的诗句
C.“霜满天”是诗人身处深秋夜里的一种感觉,形容天气很冷
(3)如果给这句诗配乐,最好选择(
A.带有哀伤情调 B.带有喜悦欢快情调
2. 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
(1)诗句中“润如酥”把
(2)联系整首诗中“
1. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
(1)用“○”圈出诗句中描写的景物。借助景物边读边想象,我仿佛看到了
漫天寒霜里,清冷的月亮渐渐落下,江边的枫树与点点渔火默默相对
,听到了归巢的乌鸦的啼叫声
,感受到了诗人凄凉、孤寂
的心情。(2)下面对这两句诗的理解有误的一项是(
A
)。A.这两句诗中的景物描写都是动态描写
B.由“霜满天”可以看出来这是描写秋天景色的诗句
C.“霜满天”是诗人身处深秋夜里的一种感觉,形容天气很冷
(3)如果给这句诗配乐,最好选择(
A
)的音乐。A.带有哀伤情调 B.带有喜悦欢快情调
2. 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
(1)诗句中“润如酥”把
春雨
比作酥油
,写出春雨细密、轻柔、滋润
的特点。“遥看近却无”准确写出早春小草远看有淡绿,近看却模糊
的微妙景象,让我们仿佛看到在蒙蒙细雨中,远远望去有一片若隐若现的淡绿色,走近却看不清小草
的画面。(2)联系整首诗中“
最是一年春好处
,绝胜烟柳满皇都。”可感知作者对早春景色的喜爱与赞美
。答案
1. (1) 圈出景物:月、乌、霜、江枫、渔火
解析:诗句中的景物有“月”“乌”“霜”“江枫”“渔火”。抓住描写的景物和关键词进行想象,写出自己仿佛看到的、听到的即可。由“对愁眠”可知此时诗人的心情是凄凉、孤寂的。
(2) A
(3) A
2. (1) 春雨 酥油 细密、轻柔、滋润 远看有淡绿,近看却模糊 在蒙蒙细雨中,远远望去有一片若隐若现的淡绿色,走近却看不清小草
(2) 最是一年春好处 喜爱与赞美
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