一、选择合适的单词,补全句子。
waste save both last hour
1. Please don't food when you eat out.
2. The bag is expensive. I can the money and wait for a sale.
3. The rain will for about three days.
4. It takes me half an to get to school by bus.
5. I have two sisters. And of them live in Shanghai.

1. waste 2. save 3. last 4. hour 5. both

【分析】首先明确所给单词的词义：waste（浪费）、save（节省）、both（两者都）、last（持续）、hour（小时）。解题时需结合每个句子的语境，分析句子所需的词义或固定搭配，匹配对应单词即可：第1句需表“浪费”的词，第2句需表“节省”的词，第3句需表“持续”的词，第4句是固定搭配，第5句需表“两者都”的词。
【解析】1. 句意为“外出就餐时不要浪费食物”，waste意为“浪费”，符合语境，故填waste；
2. 句意为“这个包很贵，我可以省钱等促销”，save意为“节省”，符合语境，故填save；
3. 句意为“雨会持续大约三天”，last意为“持续”，符合语境，故填last；
4. “half an hour”是固定搭配，意为“半小时”，故填hour；
5. 前句提到“两个姐妹”，both意为“两者都”，符合语境，故填both。
【答案】1. waste 2. save 3. last 4. hour 5. both
【知识点】词义辨析、固定搭配、不定代词用法
【点评】本题为基础选词填空题，考查核心词汇的词义理解与基本用法，涉及固定搭配和不定代词的使用，难度较低，适合巩固英语基础词汇。
【难度系数】0.8

二、根据中文提示写短语,补全短文。
Do you know 1. （地球一小时）? Every year in March, people all around the world join in it. On this evening, people will 2. （关闭）their lights, televisions and computers to 3. （节约电）.
Although a lot of energy is saved during this hour, people still should think about more simple things they can do to save the Earth. For example, turn off the tap when you 4. （刷牙）and 5. （吃完）all your food at every meal. Small things will help in a big way!

1. Earth Hour 2. turn off 3. save electricity
4. brush your teeth 5. eat up

【分析】本题需根据中文提示补全英语短语，要结合英语固定搭配、专有名词规则及语境作答。首先，“地球一小时”是特定环保活动的专有名词，需首字母大写；“关闭”电器用固定短语turn off；“节约电”对应常用短语save electricity；“刷牙”是日常固定表达brush your teeth；“吃完”食物用短语eat up，需保证短语形式准确，符合英语用法。
【解析】1. “地球一小时”的英文专有名词为Earth Hour，故填Earth Hour；2. 表示关闭电器的固定短语是turn off，故填turn off；3. “节约电”对应的英语短语为save electricity，故填save electricity；4. “刷牙”的固定表达是brush your teeth，故填brush your teeth；5. “吃完”食物的短语是eat up，故填eat up。
【答案】1. Earth Hour 2. turn off 3. save electricity 4. brush your teeth 5. eat up
【知识点】英语固定短语、专有名词
【点评】本题围绕环保主题考查英语基础短语，题型简单，侧重基础短语的识记，适合巩固英语基础。
【难度系数】0.6

三、用所给单词的适当形式填空,补全句子。
1. The story tells people (save) water to protect our Earth.
2. If you don't take care of your (tooth), you will have a toothache(牙痛).
3. Don't be afraid. I (will) leave you alone in the park.
4. Please read both (part) of the passage carefully.
5. It's great (choose) reusable bags instead of plastic ones.

1. to save 2. teeth 3. won’t 4. parts
5. to choose

【分析】
1. 第1题考查固定搭配，需掌握“tell sb to do sth”结构，用动词不定式作宾语补足语；
2. 第2题考查名词复数，tooth的复数为不规则变化，需结合语境判断用复数；
3. 第3题考查一般将来时的否定形式，根据句意确定否定表达；
4. 第4题考查不定代词both的用法，both后接可数名词复数；
5. 第5题考查固定句型，需掌握“It’s + adj + to do sth”结构，用动词不定式作真正主语。
【解析】
1. 固定搭配“tell sb to do sth”要求用动词不定式，故将save变为to save；
2. tooth的复数形式为teeth，此处指多颗牙齿，需用复数；
3. 结合句意“不会把你单独留在公园”，will的否定形式为won’t；
4. both后接可数名词复数，part的复数为parts；
5. 固定句型“It’s + 形容词 + to do sth”中，用动词不定式作真正主语，故填to choose。
【答案】
1. to save 2. teeth 3. won’t 4. parts 5. to choose
【知识点】
固定搭配与句型、名词复数、一般将来时
【点评】
本题为基础词汇变形题，涵盖初中英语核心基础知识点，侧重考查常用搭配、名词变化、时态否定等，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

四、选择合适的选项补全对话。(有一项多余)
A. Would you like to come?
B. Will you join me?
C. What will you do?
D. What will you take?
E. No, she won’t.
F. How will you get there?
Yang Ling: Hi, Su Hai. Tomorrow is Saturday. 1.
Su Hai: It will be a nice day. So I will go to the park and have a picnic.
Yang Ling: 2.
Su Hai: I’ll take some cake and juice. 3.
Yang Ling: Yes, I’d love to! I like picnics. 4.
Su Hai: I’ll take the bus. It’s good for the Earth.
Yang Ling: Me too. Will Su Yang go with us too?
Su Hai: 5. She will do some shopping.

1.C 2.D 3.A 4.F 5.E

【分析】先通读对话，明确对话围绕周六野餐的安排展开，需结合上下文的问答逻辑、语境匹配选项。第1空根据Su Hai的回答（说明周六计划），确定是询问做什么；第2空根据Su Hai回答的携带物品，确定是询问带什么；第3空根据Yang Ling接受邀请的答语，确定是发出邀请；第4空根据Su Hai回答的出行方式，确定是询问出行方式；第5空根据问句（是否同去）和答语补充（要购物），确定是否定回答。
【解析】1. 由Su Hai的答语“It will be a nice day. So I will go to the park and have a picnic.”可知，Yang Ling询问Su Hai周六要做的事，对应选项C。2. 由Su Hai的答语“I’ll take some cake and juice.”可知，Yang Ling询问Su Hai要带的物品，对应选项D。3. 由Yang Ling的答语“Yes, I’d love to!”可知，Su Hai发出邀请，对应选项A。4. 由Su Hai的答语“I’ll take the bus.”可知，Yang Ling询问出行方式，对应选项F。5. 由问句“Will Su Yang go with us too?”及答语补充“She will do some shopping.”可知，此处为否定回答，对应选项E。
【答案】1.C 2.D 3.A 4.F 5.E
【知识点】情景交际、补全对话
【点评】本题考查日常情景对话的运用，需结合上下文语境匹配合适选项，难度适中，适合小学英语阶段的练习。
【难度系数】0.7