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答案
3. (1)② 38+7=45(支)
答:购买了45支中性笔。
(2)61-45=16(支)
答:购买的中性笔比记号笔少16支。
答:购买了45支中性笔。
(2)61-45=16(支)
答:购买的中性笔比记号笔少16支。
4. (10分)老师统计了2年级学生参加每项小实验的人数如下表。
(1)若1~3年级每个年级参加“神奇的彩虹雨”的人数相同，那么1~3年级一共有多少人参加“神奇的彩虹雨”实验？(5分)
(2)老师发现其中有两项实验共有50人参加，是哪两项实验？(5分)
(1)若1~3年级每个年级参加“神奇的彩虹雨”的人数相同，那么1~3年级一共有多少人参加“神奇的彩虹雨”实验？(5分)
(2)老师发现其中有两项实验共有50人参加，是哪两项实验？(5分)
答案
4. (1)3×9=27(人)或9×3=27(人)
答:1~3年级一共有27人参加“神奇的彩虹雨”实验。
(2)36＞28＞14＞9
36+28=64(人)
64＞50,不符合
36+14=50(人),符合
36+9=45(人) 45＜50,不符合
答:是“台风怎么来”和“雨的形成”两项实验。
答:1~3年级一共有27人参加“神奇的彩虹雨”实验。
(2)36＞28＞14＞9
36+28=64(人)
64＞50,不符合
36+14=50(人),符合
36+9=45(人) 45＜50,不符合
答:是“台风怎么来”和“雨的形成”两项实验。
蛋糕店左边货架放了35块小蛋糕,如果把其中9块小蛋糕放到右边货架上,两边的小蛋糕数量就一样多。右边货架原来放了多少块小蛋糕？
答案
9×2=18(块)或2×9=18(块)
35-18=17(块)
答:右边货架原来放了17块小蛋糕。
点拨：把左边9块小蛋糕放到右边,两边数量一样多,说明左边比右边多9×2=18(块)或2×9=18(块);右边原来有35-18=17(块)。
35-18=17(块)
答:右边货架原来放了17块小蛋糕。
点拨：把左边9块小蛋糕放到右边,两边数量一样多,说明左边比右边多9×2=18(块)或2×9=18(块);右边原来有35-18=17(块)。
