2026年补充习题江苏二年级语文上册人教版第51页答案
二、拼一拼，写一写。
小熊看到 sōng guǒ 很 kuài lè ，
nán shòu 的时候把风筝 xiàn 挂在树枝
上，他想跟朋友 hé hǎo 。
yuè dú kè wén piàn duàn wán chéng liàn xí

答案

松果 快乐 难受 线 和好

解析

本题是结合课文《纸船和风筝》的看拼音写词语练习，需要结合句子语境和给出的拼音，写出对应的正确汉字，注意生字书写规范，区分易错偏旁，避免写错别字。
三、阅读课文片段，完成练习。
他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
1. 文中的“他”指的是(
)。
① 松鼠 ② 小熊
2. 照样子，写一写。
例：风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
蝴蝶
，
到了花丛中。

答案

1. ②
2. 飞哇飞；飞

解析

1. 回顾课文《纸船和风筝》的内容，主动扎风筝送给松鼠的是小熊，因此文中的“他”指小熊。2. 观察例句的规律，前半部分是“动作+哇+动作”的叠用形式，后半句开头的字和这个动作字相同，蝴蝶的典型动作是飞，按照这个规律仿写就符合要求。