2026年阳光课堂金牌练习册八年级语文上册人教版增强版第126页答案
一、默写
1. 一曲新词酒一杯,
去年天气旧亭台
。(晏殊《浣溪沙》)
2.
无风水面琉璃滑
,不觉船移,微动涟漪。(欧阳修《采桑子》)
3. 金陵城上西楼,
倚清秋
。(朱敦儒《相见欢》)
4. 争渡,争渡,
惊起一滩鸥鹭
。(李清照《如梦令》)
5. 晏殊在《浣溪沙》一词中,表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的名句是:
无可奈何花落去
,
似曾相识燕归来
。表现作者独自赏景沉思的句子是:
小园香径独徘徊
。
6. 欧阳修的《采桑子》中,从视觉和听觉两方面描绘西湖清丽、恬静、淡远的春景的句子是:
绿水逶迤
,
芳草长堤
。
隐隐笙歌处处随
。
7. 朱敦儒《相见欢》中的“
试倩悲风吹泪过扬州
”一句是本词的点睛之笔。
8.李清照在《如梦令》中写回舟迷路的句子是:
兴尽晚回舟
,
误入藕花深处
。

答案

1.去年天气旧亭台2.无风水面琉璃滑3.倚清秋4.惊起一滩鸥鹭5.无可奈何花落去 似曾相识燕归来 小园香径独徘徊6.绿水逶迤 芳草长堤 隐隐笙歌处处随7.试倩悲风吹泪过扬州
8.兴尽晚回舟 误入藕花深处
二、阅读理解
(一)阅读《浣溪沙》(一曲新词酒一杯),完成1~2题。
1. 这首词主要表现了词人
伤春惜时
的感情。
2. 请具体分析“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊”中词人的情感变化。

答案

1.伤春惜时
2.“花落去”表达了词人对春花消逝的怜惜和无力挽回的无奈之情。而归来的燕子似乎给词人带来一丝喜悦,但物是人非,词人独自徘徊于“香径”,越发孤寂伤感。
(二)阅读《采桑子》(轻舟短棹西湖好),完成3~4题。
3. 这首词写了哪个季节的景色?表达了词人怎样的心境?
4. 这首词在描写景物上运用了哪些艺术技巧?请选择一个方面结合实例分析。

答案

3.这首词写了春季的景色。表达了词人游西湖时愉悦美好的心境(或惬意的情怀)。
4.【示例一】运用了视觉和听觉相结合的手法。“绿水逶迤”“芳草长堤”从视觉角度写绿水、长堤;“隐隐笙歌处处随”从听觉角度写乐声和歌声。描绘了西湖清丽、恬静、淡远的春景。
【示例二】运用了以动衬静的手法。“无风水面琉璃滑,不觉船移”写风平浪静;“微动涟漪。惊起沙禽掠岸飞”写涟漪微动,惊动了沙洲上的水鸟。动静相衬,写出了西湖春色的多姿多彩。
(三)阅读《相见欢》(金陵城上西楼),完成5~7题。
5.词上片写景,“
西楼(金陵城西楼)
”点明登临的地点,“
清秋
”一词交代观景的时节。“万里夕阳垂地大江流”主要运用了
夸张
的修辞手法,营造出气魄宏大、苍凉沉郁的意境。
6.词的下片运用了什么抒情方式?表达了词人怎样的情感?
7.下列对这首词的理解与分析不正确的一项是(
D
)
A.这首词上片一、二句点出登临的地点及季节,明写眼前凄清零落的秋景,实则暗示山河残破、气象萧条,悲秋之感油然而生。
B.上片第三句寓情于景,借夕阳垂地之暮景,象征南宋国势正无可挽回地走向衰亡,表现了词人心情的沉重。
C.下片前三句用“乱”概写中原沦陷的现实,用“散”揭露统治者无心抗战的心理,“几时收”则抒发了对收复河山的渴望与一时又难以收复的无奈之情。
D.末句移情于物,“风”本无情,“悲”给“风”注入了浓厚的主观感情;扬州是抗金的前线重镇,暗示词人在前线杀敌立功,亡国之痛升华为报国之举。

答案

5.西楼(金陵城西楼) 清秋 夸张
6.直抒胸臆与间接抒情相结合。表达了词人强烈的亡国之痛和深厚的爱国精神。
7.D 【解析】D项,“暗示词人在前线杀敌立功,亡国之痛升华为报国之举”表述错误,末句写词人乞求、渴望到前线。