一、阅读下面的实用类文本,完成1-3题。
太湖石
①世人皆知太湖美,碧波万顷的太湖水蕴藏着无尽的灵气,造就出了石之精品——太湖石。太湖石究竟是怎样形成的呢?主要是因为地壳运动引起岩浆喷发,温度相当高的岩浆冷凝后,形成带有气孔的流纹岩。岩石沉入古太湖,在湖水长期冲刷的过程中,一些比较软的部位和气孔被水侵蚀,形成许多小洞。这些小洞正是太湖石的魅力所在。
②太湖石很早就被江南一带的劳动人民发掘,但它真正广泛应用于园林艺术是在元代,这一时期建成的狮子林,荟萃了太湖石的精华。到了明清两朝,我国园林建造热点南移,太湖石就更被达官贵人赏识,成为他们私家花园中重要的景观。
③凡是到过苏州园林的人,无不为那些奇形怪状、栩栩如生的假山而叹服,这些假山,便是由闻名遐迩的太湖石稍加人工润饰而成的。
④李白诗云:"清水出芙蓉,天然去雕饰。"太湖石没有雨花石那斑斓的色彩,但它以浅灰浅青中掺杂着一抹微红的质朴为美,以天然而成的各种形态为奇。没有两块太湖石是完全相像的。有的小巧玲珑,有的崔嵬挺拔;有的像一块磐石,有的像一段蜿蜒的虬枝。"横看成岭侧成峰,远近高低各不同",这也是太湖石的特点。有的石头,你从这个视点一看就知道像什么,若你转换视点,则冥思苦想也无法得出结果,但经旁人一点拨,你就会茅塞顿开,由衷地赞叹:"像!像极了!"比如狮子峰,被誉为狮子林中诸峰之首,其石洞高下盘旋,连绵不断,曲折幽深,如入迷宫,咫尺之间,可望而不可即。整座假山,外观峰峦起伏,气势磅礴;入内则幽深曲折,处处空灵。
⑤太湖石千姿百态,讲究瘦、漏、透、丑。所谓"瘦"就是指石身挺拔修长,石身上的窟窿又多又小,如虫蛀一般,洞与洞之间的间隔相当窄,跟手指差不多粗细,给人一种瘦骨嶙峋的感觉;"漏"要求石洞不仅多,而且位置安排巧妙,据说最上乘的太湖石,下雨时石洞内不积水,雨水通过众多的小石洞漏掉,雨过天晴,石洞里面很难留下水的痕迹;"透"更为巧妙,石头这一面的小石洞和另一面的小洞相通,人可以透过这些小孔看到对面的景物;"丑"就是石形怪异、棱角分明、突兀不对称。留园里有一处名为"鹰斗狗"的太湖石,左边是一块三米多高的石柱,上面有一只盘旋的"大鹰";右边是一只半人高的"狗"趴着,它回头恶狠狠地瞪着上方的"鹰",一场恶斗一触即发。
⑥具备了瘦、漏、透、丑四点的太湖石颇有些仙风道骨的味道。上海豫园里的"玉玲珑"堪称太湖石之骄子,号称"天下第一石",这四个特点无一不有,完美之至,它与其他两块太湖石一起被放置在一座白瓦青砖的影壁前,显得错落有致,飘飘欲仙。
⑦"天下第二石"是苏州留园里的"冠云峰",它以天然奇特的造型著称。"冠云峰"高约三至四米,石顶是一只收翅正待俯冲的"秃鹫",以蔚蓝的天空为背景,底部是一只伸头张望的"泪龟",以赭色的土地为底色。整块石头未经人工雕琢,天然自成,栩栩如生。这一幅幅生动的画面,都是大自然最杰出的手笔。
⑧太湖石像一幅极具神采的水墨画,那份质朴,那份飘逸,是江南园林里的胜景,是大自然一颗璀璨的明珠。
(文/何蔚,选自《块石能蕴千峰秀》,开明出版社1998年版,有改动)
1.文本围绕太湖石依次介绍了三个方面的内容,下面概括不恰当的一项是(
A.太湖石的形成 B.太湖石的利用
C.太湖石的特点 D.太湖石的形状
2.对文中所使用说明方法的理解,不正确的一项是(
A.文中引用"清水出芙蓉,天然去雕饰"的诗句,是为了说明太湖石的色彩像芙蓉一样红得醉人,形态完全是天然而成的特点。
B.文中引用"横看成岭侧成峰,远近高低各不同"的诗句,是为了说明太湖石的形态奇特,从不同的视角就会看到不同的形态。
C.文中举上海豫园里的"玉玲珑"的例子,是为了说明太湖石中的精品是兼具"瘦、漏、透、丑"四个特点并达到了完美的程度。
D.文中举苏州留园里的"冠云峰"的例子,是为了说明正是大自然的神奇,才造就了造型奇特、栩栩如生、令人惊叹的太湖石。
3.太湖石的形成有哪些必要条件?请根据文本内容简要概括。
太湖石
①世人皆知太湖美,碧波万顷的太湖水蕴藏着无尽的灵气,造就出了石之精品——太湖石。太湖石究竟是怎样形成的呢?主要是因为地壳运动引起岩浆喷发,温度相当高的岩浆冷凝后,形成带有气孔的流纹岩。岩石沉入古太湖,在湖水长期冲刷的过程中,一些比较软的部位和气孔被水侵蚀,形成许多小洞。这些小洞正是太湖石的魅力所在。
②太湖石很早就被江南一带的劳动人民发掘,但它真正广泛应用于园林艺术是在元代,这一时期建成的狮子林,荟萃了太湖石的精华。到了明清两朝,我国园林建造热点南移,太湖石就更被达官贵人赏识,成为他们私家花园中重要的景观。
③凡是到过苏州园林的人,无不为那些奇形怪状、栩栩如生的假山而叹服,这些假山,便是由闻名遐迩的太湖石稍加人工润饰而成的。
④李白诗云:"清水出芙蓉,天然去雕饰。"太湖石没有雨花石那斑斓的色彩,但它以浅灰浅青中掺杂着一抹微红的质朴为美,以天然而成的各种形态为奇。没有两块太湖石是完全相像的。有的小巧玲珑,有的崔嵬挺拔;有的像一块磐石,有的像一段蜿蜒的虬枝。"横看成岭侧成峰,远近高低各不同",这也是太湖石的特点。有的石头,你从这个视点一看就知道像什么,若你转换视点,则冥思苦想也无法得出结果,但经旁人一点拨,你就会茅塞顿开,由衷地赞叹:"像!像极了!"比如狮子峰,被誉为狮子林中诸峰之首,其石洞高下盘旋,连绵不断,曲折幽深,如入迷宫,咫尺之间,可望而不可即。整座假山,外观峰峦起伏,气势磅礴;入内则幽深曲折,处处空灵。
⑤太湖石千姿百态,讲究瘦、漏、透、丑。所谓"瘦"就是指石身挺拔修长,石身上的窟窿又多又小,如虫蛀一般,洞与洞之间的间隔相当窄,跟手指差不多粗细,给人一种瘦骨嶙峋的感觉;"漏"要求石洞不仅多,而且位置安排巧妙,据说最上乘的太湖石,下雨时石洞内不积水,雨水通过众多的小石洞漏掉,雨过天晴,石洞里面很难留下水的痕迹;"透"更为巧妙,石头这一面的小石洞和另一面的小洞相通,人可以透过这些小孔看到对面的景物;"丑"就是石形怪异、棱角分明、突兀不对称。留园里有一处名为"鹰斗狗"的太湖石,左边是一块三米多高的石柱,上面有一只盘旋的"大鹰";右边是一只半人高的"狗"趴着,它回头恶狠狠地瞪着上方的"鹰",一场恶斗一触即发。
⑥具备了瘦、漏、透、丑四点的太湖石颇有些仙风道骨的味道。上海豫园里的"玉玲珑"堪称太湖石之骄子,号称"天下第一石",这四个特点无一不有,完美之至,它与其他两块太湖石一起被放置在一座白瓦青砖的影壁前,显得错落有致,飘飘欲仙。
⑦"天下第二石"是苏州留园里的"冠云峰",它以天然奇特的造型著称。"冠云峰"高约三至四米,石顶是一只收翅正待俯冲的"秃鹫",以蔚蓝的天空为背景,底部是一只伸头张望的"泪龟",以赭色的土地为底色。整块石头未经人工雕琢,天然自成,栩栩如生。这一幅幅生动的画面,都是大自然最杰出的手笔。
⑧太湖石像一幅极具神采的水墨画,那份质朴,那份飘逸,是江南园林里的胜景,是大自然一颗璀璨的明珠。
(文/何蔚,选自《块石能蕴千峰秀》,开明出版社1998年版,有改动)
1.文本围绕太湖石依次介绍了三个方面的内容,下面概括不恰当的一项是(
D
)A.太湖石的形成 B.太湖石的利用
C.太湖石的特点 D.太湖石的形状
2.对文中所使用说明方法的理解,不正确的一项是(
A
)A.文中引用"清水出芙蓉,天然去雕饰"的诗句,是为了说明太湖石的色彩像芙蓉一样红得醉人,形态完全是天然而成的特点。
B.文中引用"横看成岭侧成峰,远近高低各不同"的诗句,是为了说明太湖石的形态奇特,从不同的视角就会看到不同的形态。
C.文中举上海豫园里的"玉玲珑"的例子,是为了说明太湖石中的精品是兼具"瘦、漏、透、丑"四个特点并达到了完美的程度。
D.文中举苏州留园里的"冠云峰"的例子,是为了说明正是大自然的神奇,才造就了造型奇特、栩栩如生、令人惊叹的太湖石。
3.太湖石的形成有哪些必要条件?请根据文本内容简要概括。
①第一个条件是岩浆喷发后冷却凝固,形成带有气孔的流纹岩,这是太湖石形成独特结构的物质基础。
②第二个条件是流纹岩沉入湖中,被水长期冲刷、侵蚀,这是太湖石形态塑造的关键过程。
答案
1.D(文本对形状有所涉及,但却涵盖于"特点"部分内)
2.A("清水出芙蓉,天然去雕饰"是形容太湖石以质朴为美,形态天然而成的特点,并不是说色彩像芙蓉一样鲜艳)
3.①第一个条件是岩浆喷发后冷却凝固,形成带有气孔的流纹岩,这是太湖石形成独特结构的物质基础。②第二个条件是流纹岩沉入湖中,被水长期冲刷、侵蚀,这是太湖石形态塑造的关键过程。
2.A("清水出芙蓉,天然去雕饰"是形容太湖石以质朴为美,形态天然而成的特点,并不是说色彩像芙蓉一样鲜艳)
3.①第一个条件是岩浆喷发后冷却凝固,形成带有气孔的流纹岩,这是太湖石形成独特结构的物质基础。②第二个条件是流纹岩沉入湖中,被水长期冲刷、侵蚀,这是太湖石形态塑造的关键过程。
解析
【分析】
本题为实用类文本阅读题,需结合文本内容逐一分析各题:1题考查文本内容概括,需梳理段落大意明确文本介绍的核心方面,判断选项是否恰当;2题考查说明方法的作用,需分析每个选项中引用、举例子的目的,找出理解错误的选项;3题考查信息筛选概括,需定位文本中关于太湖石形成的相关语句,提取必要条件并简要概括。
【解析】
1题:梳理文本段落,第①段介绍太湖石的形成,第②段介绍其利用,第③-⑦段介绍其特点,形状属于特点范畴,并非独立介绍的内容,故概括不恰当的是D。
2题:A选项中,引用“清水出芙蓉,天然去雕饰”是为了说明太湖石以质朴为美、形态天然而成,并非指色彩像芙蓉一样红得醉人,理解错误;B、C、D选项对说明方法作用的理解均正确,故答案为A。
3题:从第①段提取关键信息,太湖石形成的必要条件有两个:一是岩浆喷发后冷却凝固,形成带有气孔的流纹岩;二是流纹岩沉入古太湖,被湖水长期冲刷、侵蚀。
【答案】
1.D
2.A
3.①岩浆喷发后冷却凝固,形成带有气孔的流纹岩;②流纹岩沉入古太湖,被湖水长期冲刷、侵蚀。
【知识点】
实用类文本阅读、内容概括、说明方法
【点评】
本题围绕太湖石展开实用类文本阅读考查,涵盖内容概括、说明方法理解、信息筛选概括三类基础题型,侧重考查学生的文本梳理与信息提取能力,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题为实用类文本阅读题,需结合文本内容逐一分析各题:1题考查文本内容概括,需梳理段落大意明确文本介绍的核心方面,判断选项是否恰当;2题考查说明方法的作用,需分析每个选项中引用、举例子的目的,找出理解错误的选项;3题考查信息筛选概括,需定位文本中关于太湖石形成的相关语句,提取必要条件并简要概括。
【解析】
1题:梳理文本段落,第①段介绍太湖石的形成,第②段介绍其利用,第③-⑦段介绍其特点,形状属于特点范畴,并非独立介绍的内容,故概括不恰当的是D。
2题:A选项中,引用“清水出芙蓉,天然去雕饰”是为了说明太湖石以质朴为美、形态天然而成,并非指色彩像芙蓉一样红得醉人,理解错误;B、C、D选项对说明方法作用的理解均正确,故答案为A。
3题:从第①段提取关键信息,太湖石形成的必要条件有两个:一是岩浆喷发后冷却凝固,形成带有气孔的流纹岩;二是流纹岩沉入古太湖,被湖水长期冲刷、侵蚀。
【答案】
1.D
2.A
3.①岩浆喷发后冷却凝固,形成带有气孔的流纹岩;②流纹岩沉入古太湖,被湖水长期冲刷、侵蚀。
【知识点】
实用类文本阅读、内容概括、说明方法
【点评】
本题围绕太湖石展开实用类文本阅读考查,涵盖内容概括、说明方法理解、信息筛选概括三类基础题型,侧重考查学生的文本梳理与信息提取能力,难度适中。
【难度系数】
0.6
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