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第五回 发矫诏诸镇应曹公 破关兵三英战吕布(节选)
程普、黄盖、韩当都来寻见孙坚,再收拾军马屯扎。坚为折了祖茂,伤感不已,星夜遣人报知袁绍。绍大惊曰:"不想孙文台败于华雄之手!"便聚众诸侯商议。众人都到,只有公孙瓒后至,绍请入帐列坐。绍曰:"前日鲍将军之弟不遵调遣,擅自进兵,杀身丧命,折了许多军士;今者孙文台又败于华雄,挫动锐气,为之奈何!"诸侯并皆不语。绍举目遍视,见公孙瓒背后立着三人,容貌异常,都在那里冷笑。绍问曰:"公孙太守背后何人?"瓒呼玄德出曰:"此吾自幼同舍兄弟,平原令刘备是也。"曹操曰:"莫非破黄巾刘玄德乎?"瓒曰:"然。"即令刘玄德拜见。瓒将玄德功劳,并其出身,细说一遍。绍曰:"既是汉室宗派,取坐来。"命坐。玄德逊谢。绍曰:"吾非敬汝名爵,吾敬汝是帝室之胄耳。"玄德乃坐于末位,关、张叉手侍立于后。
忽探子来报:"华雄引铁骑下关,用长竿挑着孙太守赤帻,来寨前大骂搦战。"绍曰:"谁敢去战?"袁术背后转出骁将俞涉曰:"小将愿往。"绍喜,便著俞涉出马。即时报来:"俞涉与华雄战不三合,被华雄斩了。"众大惊。太守韩馥曰:"吾有上将潘凤,可斩华雄。"绍急令出战。潘凤手提大斧上马。去不多时,飞马来报:"潘凤又被华雄斩了。"众皆失色。绍曰:"可惜吾上将颜良、文丑未至!得一人在此,何惧华雄!"言未毕,阶下一人大呼出曰:"小将愿往斩华雄头,献于帐下!"众视之,见其人身长九尺,髯长二尺,丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,声如巨钟,立于帐前。绍问何人。公孙瓒曰:"此刘玄德之弟关羽也。"绍问现居何职,瓒曰:"跟随刘玄德充马弓手。"帐上袁术大喝曰:"汝欺吾众诸侯无大将耶?量一弓手,安敢乱言!与我打出。"曹操急止之曰:"公路息怒。此人既出大言,必有勇略。试教出马,如其不胜,责之未迟。"袁绍曰:"使一弓手出战,必被华雄所笑。"操曰:"此人仪表不俗,华雄安知他是弓手?"关公曰:"如不胜,请斩某头。"操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。关公曰:"酒且斟下,某去便来。"出帐提刀,飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上。其酒尚温。后人有诗赞之曰:
威镇乾坤第一功,辕门画鼓响咚咚。
云长停盏施英勇,酒尚温时斩华雄。
曹操大喜。只见玄德背后转出张飞,高声大叫:"俺哥哥斩了华雄,不就这里杀入关去,活拿董卓,更待何时!"袁术大怒,喝曰:"俺大臣尚自谦让,量一县令手下小卒,安敢在此耀武扬威! 都与赶出帐去!"曹操曰:"得功者赏,何计贵贱乎?"袁术曰:"既然公等只重一县令,我当告退。"操曰:"岂可因一言而误大事耶?"命公孙瓒且带玄德、关、张回寨。众官皆散。曹操暗使人赍牛酒抚慰三人。
1. 梳理选文情节,在相应位置填入合适的内容。

2. 选文人物众多,个性均十分鲜明。请你关注文中人物的细节描写,参照示例,完成下列小题。
示例:
我认为袁绍、袁术的形象特点是"傲"。可从人物的语言、动作描写来分析,得知关羽为马弓手时,袁绍认为"使一弓手出战,必被华雄所笑",袁术大声呵斥,直言要将其"打出",可见他们兄弟以出身论人,实为"傲"。
(1)我认为曹操的形象特点是"慧"。可从人物的语言描写来分析,
(2)我认为关羽的形象特点是""。可从来分析,
3. "斩华雄"的故事在《三国志》中以寥寥数语带过,且斩杀华雄者是孙坚而非关羽。请你思考,对于同一历史事件的叙述,为何史书和"演义"会有这样的差异?



4. 《后汉书·逸民列传·周党传》中说:"(周)党等文不能演义,武不能死君。"最早的"演义"指阐发义理。到了明清时期,"演义"成为一种以主观理解对历史再加工的文学形式。下列对于这种文学形式特点的表述,不正确的一项是()
A. 渗透着作者主观的价值判断,泾渭分明地褒贬人物、重塑历史、评价是非。
B. 借助人物的语言、动作、外貌等描写手法,以及正面、侧面描写相结合等方法,塑造鲜明的人物形象,使之"脸谱化",具有一定"类"的意义。
C. 创设别有意味的场景,可以超越历史语境中的时空限制。
D. 增设波澜、添加转折来完全还原历史事实。

1. ①不语(并皆不语/皆不语) ②去不多时(不多时) ③失色(皆失色) ④自荐(愿往/自告奋勇/请战华雄)
2. (1)曹操看到关羽自告奋勇迎战华雄,断定"此人既出大言,必有勇略",建议"试教出马,如其不胜,责之未迟",由此可见曹操有远见、有谋略,体现了他的"慧"。
(2)勇 人物的语言描写 根据关羽的话语"愿往斩华雄头,献于帐下""如不胜,请斩某头""酒且斟下,某去便来",可以看出他有着必胜的信念,展现了他的"勇"。
3. 因为史书是纪实之作,强调的是"真实",体现实录精神;而"演义"是小说,是对历史的艺术再加工,包含"虚构"成分,凸显的是作者的主观价值导向。小说将"斩华雄"事件的主人公改为关羽,且详细介绍事件经过,能够突出关羽英勇的形象,表明作者的主观立场和态度。
4. D 解析:应为"增设波澜、添加转折来演绎历史事实""完全还原"不符合"演义"这一文学形式的特点。