一、调查发现。
看看我们身边，你也许会发现，不少小学生都戴上了眼镜。请根据“学校二至六年级学生视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据，完成练习。
学校二至六年级学生视力情况调查统计表
（调查人数：2600人）
| 年级 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 近视率 | 13% | 19% | | 31% | 42% | 48% |
1. 用一句话概括上述调查统计表所揭示的问题。

2. 联系这份调查统计表，写一则相关的公益宣传语，提醒同学们爱护眼睛。

1. 随着年级的升高，小学生的近视率也越来越高。
2. 示例:多给眼睛放短假，眼睛不会请长假。

二、分析原因。
有很多原因让越来越多的孩子近视。在你认为正确的说法后面画“√”，错误的画“×”。
1. 躺着看书，会伤害眼睛，容易引起近视。（）
2. 坐车或坐船无聊时，可以看看书、玩玩手机，不会对眼睛造成伤害。（）
3. 在光线太暗或太强的地方看书容易伤害眼睛，导致近视。（）
4. 玩手机、看电视要控制时间，否则会伤害眼睛，引起近视。（）
5. 看书、写字姿势不正确或时间太久对眼睛不好。（）

1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√

三、提出建议。
针对同学们的用眼情况，对“爱护眼睛，保护视力”提出你的建议，至少写出三条。
1.
2.
3.

示例:1. 不要躺在床上看书。
2. 采用正确的看书、写字姿势。
3. 不要长时间使用电子设备。
4. 不在光线太暗或太强的地方看书。