6.小林同学为了探究物体对眼睛视角大小的影响因素,他通过观察不同高度的树木且不断地改变眼睛与树木的距离(如图
5-5-6所示),得到数据如表格中所示,分析表格中的数据可得到的结论有:
(1)在观察相同高度的物体时,视角的大小与
(2)观察者的眼睛与物体距离不变时,视角的大小与
(3)图
所示实验所用的方法与题中探究所用的方法相同的是(
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
5-5-6所示),得到数据如表格中所示,分析表格中的数据可得到的结论有:
(1)在观察相同高度的物体时,视角的大小与
物体到眼睛的距离
有关,距离
越远,视角越小
。(2)观察者的眼睛与物体距离不变时,视角的大小与
物体的高度
有关,物体的高度
越大,视角越大
。(3)图
B
)A.①② B.②③ C.③④ D.②④
答案
6.(1)物体到眼睛的距离 距离 小 (2)物体的高度 物体的高度 大 (3)B
点拨:(1)分析表格中的数据可以发现:在观察相同高度的物体(如h=4m)时,物体到眼睛的距离越远,视角越小。(2)观察者的眼睛与物体距离不变(如s=8m)时,物体的高度越小,视角越小。(3)该实验应用的方法是控制变量法,仔细观察题中4幅图可知,②③也应用了控制变量法,①用到的是理想实验法,④用到的是等效替代法,故选B。
点拨:(1)分析表格中的数据可以发现:在观察相同高度的物体(如h=4m)时,物体到眼睛的距离越远,视角越小。(2)观察者的眼睛与物体距离不变(如s=8m)时,物体的高度越小,视角越小。(3)该实验应用的方法是控制变量法,仔细观察题中4幅图可知,②③也应用了控制变量法,①用到的是理想实验法,④用到的是等效替代法,故选B。
解析
【分析】
本题探究视角大小的影响因素,采用控制变量法分析数据:(1)控制物体高度不变,对比物体到眼睛的距离与视角的关系;(2)控制眼睛与物体的距离不变,对比物体高度与视角的关系;(3)判断实验方法,需回忆各物理实验方法的特点,据此分析选项。
【解析】
(1)选取物体高度相同的实验组(如h=4m),可发现物体到眼睛的距离越远,视角越小,因此观察相同高度物体时,视角大小与物体到眼睛的距离有关,距离越远视角越小;(2)选取眼睛与物体距离相同的实验组(如s=8m),可发现物体高度越大,视角越大,因此眼睛与物体距离不变时,视角大小与物体的高度有关,高度越大视角越大;(3)题中探究视角影响因素的方法是控制变量法,分析选项:①为理想实验法,②③为控制变量法,④为等效替代法,故选B。
【答案】
6.(1)物体到眼睛的距离 距离 小 (2)物体的高度 物体的高度 大 (3)B
【知识点】
视角、控制变量法
【点评】
本题结合实验数据考查视角的影响因素及控制变量法的应用,需掌握控制变量法的判断方法,以及视角随距离、物体高度的变化规律,属于基础探究题。
【难度系数】
0.7
本题探究视角大小的影响因素,采用控制变量法分析数据:(1)控制物体高度不变,对比物体到眼睛的距离与视角的关系;(2)控制眼睛与物体的距离不变,对比物体高度与视角的关系;(3)判断实验方法,需回忆各物理实验方法的特点,据此分析选项。
【解析】
(1)选取物体高度相同的实验组(如h=4m),可发现物体到眼睛的距离越远,视角越小,因此观察相同高度物体时,视角大小与物体到眼睛的距离有关,距离越远视角越小;(2)选取眼睛与物体距离相同的实验组(如s=8m),可发现物体高度越大,视角越大,因此眼睛与物体距离不变时,视角大小与物体的高度有关,高度越大视角越大;(3)题中探究视角影响因素的方法是控制变量法,分析选项:①为理想实验法,②③为控制变量法,④为等效替代法,故选B。
【答案】
6.(1)物体到眼睛的距离 距离 小 (2)物体的高度 物体的高度 大 (3)B
【知识点】
视角、控制变量法
【点评】
本题结合实验数据考查视角的影响因素及控制变量法的应用,需掌握控制变量法的判断方法,以及视角随距离、物体高度的变化规律,属于基础探究题。
【难度系数】
0.7
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