2026年同步学与练四年级语文上册人教版湖南专版第60页答案
五、学习课文中的写法,发挥想象,补全语段。
我在放学路上遇到一只流浪狗。我蹲下身子,对它说:"狗狗,你是不是饿了?"
流浪狗
,像是
。我连忙打开书包,掏出一根火腿肠,撕开包装放在它面前,对它说:"快吃吧!"

。看着它贪吃的样子,我感到
。

答案

示例：怯生生地抬着头望我，尾巴夹在腿间轻轻晃了晃 听懂了我的话，正用湿漉漉的眼睛向我求助 它试探着往前挪了两步，鼻子凑到火腿肠边嗅了嗅，又抬头望了我一眼，才埋下头小口小口啃了起来，没一会儿就把整根火腿肠吃了个精光 一阵说不出的开心，能给流浪的小动物一点帮助，实在是件很幸福的事

解析

本题考查对课文《麻雀》细节描写写法的运用，需要结合语境展开合理想象，通过补充流浪狗的动作、神态以及自身的真实感受，让语段内容更生动连贯，符合生活实际即可。