二、用方框中所给单词的适当形式填空。
let's please do no look
1. Yang Ling, shout in the library.
2. Clean the desk, .
3. play outside.
4. parking!
5. ! The planes go very far.
let's please do no look
1. Yang Ling, shout in the library.
2. Clean the desk, .
3. play outside.
4. parking!
5. ! The planes go very far.
答案
1. don't
2. please
3. Let's
4. No
5. Look
2. please
3. Let's
4. No
5. Look
解析
本题考查祈使句的常见用法:
1. 句子表达“杨玲,不要在图书馆里大喊”,否定祈使句的结构为Don't+动词原形,do的否定形式是don't,符合语境。
2. 句子表达“请擦桌子”,在祈使句末尾加please可以让语气更委婉礼貌,符合要求。
3. 句子表达“我们去外面玩吧”,Let's do sth.是表示提议的祈使句固定结构,意为“让我们做某事”,句首单词首字母需大写。
4. 句子是常见警示标识“禁止停车”,No parking是固定的祈使式警示表达,句首单词首字母需大写。
5. 句子表达“看!飞机飞得很远”,look放在句首用来提醒对方注意看,是祈使句的用法,句首单词首字母需大写。
1. 句子表达“杨玲,不要在图书馆里大喊”,否定祈使句的结构为Don't+动词原形,do的否定形式是don't,符合语境。
2. 句子表达“请擦桌子”,在祈使句末尾加please可以让语气更委婉礼貌,符合要求。
3. 句子表达“我们去外面玩吧”,Let's do sth.是表示提议的祈使句固定结构,意为“让我们做某事”,句首单词首字母需大写。
4. 句子是常见警示标识“禁止停车”,No parking是固定的祈使式警示表达,句首单词首字母需大写。
5. 句子表达“看!飞机飞得很远”,look放在句首用来提醒对方注意看,是祈使句的用法,句首单词首字母需大写。
()1. It's too cold. the window, please.
A.Open
B.Close
C.Don't close
A.Open
B.Close
C.Don't close
答案
B
解析
根据前句“天太冷了”的语境,此处祈使句要表达请关上窗户的含义。A选项Open意为打开,C选项Don't close意为不要关,都不符合天冷的场景,B选项Close意为关上,符合要求。
()2. clean the classroom.
A.Let
B.Let is
C.Let's
A.Let
B.Let is
C.Let's
答案
C
解析
本题考查祈使句Let's的用法。选项A的Let单独使用后需接人称代词宾格,不能直接跟动词原形clean,不符合语法;选项B的Let is是错误表达,不存在该用法;选项C的Let's是Let us的缩写,意为“让我们”,后可直接接动词原形,符合祈使句结构和句意。
()3. Let put away the books.
A.me
B.I
C.we
A.me
B.I
C.we
答案
A
解析
本题考查Let引导的祈使句用法,动词Let后面需要接人称代词的宾格形式。选项中me是宾格,I和we都是主格,只有A符合规则。
()4. ! Your desk is dirty, Sam.
A.Look
B.Look at
C.Look in
A.Look
B.Look at
C.Look in
答案
A
解析
本题考查祈使句中look的用法,空后是感叹号,没有接具体的宾语。Look可单独使用,用于提醒对方留意;Look at后面必须接所看的具体对象,Look in语义不符合语境,因此选A。
()5. — the blackboard, please.
—OK, Mr Green.
A.Look
B.Look at
C.Listen to
—OK, Mr Green.
A.Look
B.Look at
C.Listen to
答案
B
解析
这是祈使句,首先看语境:动作对象是黑板。A选项Look是不及物动词,不能直接接宾语the blackboard,用法错误;C选项Listen to意为“听”,和“黑板”搭配不符合逻辑;B选项Look at后可直接接观看的对象,符合祈使句用法和句意。
()6. —Don't shout in the library, Lily.
—
A.I'm sorry.
B.You're welcome.
C.Thank you.
—
A.I'm sorry.
B.You're welcome.
C.Thank you.
答案
A
解析
该句是否定祈使句,提醒对方不要在图书馆喧哗,对方需要表达歉意。A选项表示歉意,符合语境;B选项用于回应他人的道谢,C选项用于表达感谢,均不符合场景。
四、连词成句。
1. Close, please, the, window (, .)
2. the, Let's, desks, chairs, and, clean, together (.)
3. late, Don't, be, school, for, again, please (, .)
4. the, bird, at, Look, now (.)
1. Close, please, the, window (, .)
2. the, Let's, desks, chairs, and, clean, together (.)
3. late, Don't, be, school, for, again, please (, .)
4. the, bird, at, Look, now (.)
答案
1. Close the window, please.
2. Let's clean the desks and chairs together.
3. Don't be late for school again, please.
4. Look at the bird now.
2. Let's clean the desks and chairs together.
3. Don't be late for school again, please.
4. Look at the bird now.
解析
这几道题均考查祈使句的正确语序,祈使句通常以动词原形(或Don't/Let's+动词原形)开头,用来表达命令、请求、建议等含义:
1. 第一题是表请求的肯定祈使句,动词Close后接动作对象the window,please放在句末前用逗号隔开表礼貌。
2. 第二题是Let's引导的表建议的祈使句,Let's后接动词原形clean,搭配并列的名词desks and chairs,最后加together表“一起”。
3. 第三题是表提醒的否定祈使句,固定搭配be late for school表示“上学迟到”,please放在句末前用逗号隔开。
4. 第四题是表指令的肯定祈使句,固定搭配Look at表示“看”,后接动作对象the bird,最后加时间状语now。
1. 第一题是表请求的肯定祈使句,动词Close后接动作对象the window,please放在句末前用逗号隔开表礼貌。
2. 第二题是Let's引导的表建议的祈使句,Let's后接动词原形clean,搭配并列的名词desks and chairs,最后加together表“一起”。
3. 第三题是表提醒的否定祈使句,固定搭配be late for school表示“上学迟到”,please放在句末前用逗号隔开。
4. 第四题是表指令的肯定祈使句,固定搭配Look at表示“看”,后接动作对象the bird,最后加时间状语now。
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