2026年新课堂暑假生活八年级语文第34页答案
1.【读《诗经》，填诗句】根据提示完成填空。
《关雎》是一首优美的恋歌，其中开头“
关关雎鸠
，
在河之洲
”运用了起兴的手法，为下文抒发情感创造了情意绵绵的意境；诗中生动形象地表现出男子对心上人追求不得而日夜思念的诗句是“
求之不得
，
寤寐思服
”。《蒹葭》中，以水边蒹葭起兴，描绘了一种朦胧的意境，从而引出对“在水一方”的“伊人”深深思念的诗句是“
蒹葭苍苍
，
白露为霜
”。

答案

1. 关关雎鸠 在河之洲 求之不得 寤寐思服 蒹葭苍苍 白露为霜
2.【诵古诗，寄深情】小语想朗诵《子衿》，根据这首诗的内容和意境，下列最适合为其配乐的一项是（
C
）

A.《平沙落燕》——宁静抒怀
B.《十面埋伏》——壮丽雄伟
C.《胡笳十八拍》——委婉悲伤
D.《高山流水》——清新明快

答案

2. C
3.【读诗句，说成语】据不完全统计，我们日常运用的成语，有许多出自《诗经》。请根据下列诗句提取成语并解释成语。
（1）兢兢业业，如霆如雷。（《诗经·大雅·云汉》）
成语：

解释：

（2）投我以桃，报之以李。（《诗经·大雅·抑》）
成语：

解释：

答案

（1）成语：兢兢业业
解释：形容做事小心谨慎、认真踏实，丝毫不敢马虎懈怠。
（2）成语：投桃报李
解释：意思是他人送给我桃子，我回赠对方李子，泛指彼此相互赠答、礼尚往来，也指报答他人给予自己的恩惠。

解析

本题考查出自《诗经》的成语提取与释义，结合诗句原文的核心语句即可对应提取出流传至今的常用成语，再结合成语的现代汉语通用含义完成解释，属于八年级语文的传统文化文学常识积累内容。
4.【读名句，说启示】《诗经》中的许多诗句已经演化成名言警句。从下面的诗句及其出处和释义中，你得到了哪些启示？
诗句：靡不有初，鲜克有终。
出处：《诗经·大雅·荡》
释义：任何事情都会有个开头，却很少有能到终了的。

答案

4. 示例：做任何事情都要有始有终，善始善终，这样才会得到好的结果。