8. 阅读材料，回答问题。
材料一 新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二 1954年日内瓦会议期间，发生了一桩意外的事，它在此后多年一直困扰着美中关系。那天，杜勒斯（美国国务卿）走进了万国宫的休息室，正巧周恩来也在里面，看到杜勒斯进来，周恩来从屋子那边走来，像往常那样温文尔雅地带着笑意打算和杜勒斯握手。一开始，杜勒斯没有发现周恩来，待到看见的时候周恩来已经走近了。杜勒斯瞥了一眼旁边那些正等着拍摄这个带有和解象征意义照片的摄影记者们，很快背过身去，不理会周恩来伸出的手。
——日内瓦会议美国代表亚历克西斯·约翰逊《大权之所在》
材料三 《人民日报》对美报道语态所占比例对比统计表。

材料四 （中美）应本着不冲突不对抗、相互尊重、合作共赢精神，共同建设一个协调、合作、稳定的中美关系，这才符合两国人民和世界人民的利益。但正如美国学者杰弗里·萨克斯所指出，“美方目前表现出的态度是非合作性的，甚至是破坏性的”，美方的不友善行为已经严重影响到了两国关系的正常发展。美国反华势力正在绑架美国的外交政策，试图将中美关系推向所谓“新冷战”，这种企图开历史倒车的做法必将付出沉重代价。
——《人民日报》（2020年7月10日）
（1）材料一中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件？结合所学知识，概述“激战”的胜利产生的积极影响。



（2）材料二中杜勒斯拒绝握手的这一失礼行为，说明当时美国对新中国的态度是什么，采取了什么政策。



（3）根据材料三，指出《人民日报》对美国的报道发生了怎样的变化。结合所学知识，分析为什么会出现这样的变化。



（4）结合上述材料和所学知识，谈谈应如何发展中美两国关系。

8.（1）抗美援朝战争。大大提高了我国的国际地位；为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。
（2）态度：敌视。政策：封锁禁运、包围威胁政策。
（3）变化：由消极报道为主到中性报道为主。原因：中美关系的变化；中国由封闭到开放；中国对美国的认识更加理性和客观；国际局势趋于缓和等。
（4）要着眼大局，立足长远，积极推进中美两国合作；相互尊重，平等相待，妥善处理重大敏感问题；加强沟通与对话；坚持和平共处五项原则等。

【分析】本题围绕新中国成立后中美关系的发展展开，需结合材料信息与所学历史知识逐一解答各小问：第（1）问需根据材料中“两年零九个月的激战”及所学判断事件，再总结其胜利影响；第（2）问结合日内瓦会议时期的中美关系，分析美国对新中国的态度与政策；第（3）问先提取材料三表格中报道语态的变化，再结合时代背景分析原因；第（4）问结合四则材料及当前中美关系的相关理念，阐述发展中美关系的措施。
【解析】
（1）根据材料一“迫使美国在停战协定上签字”及所学知识，可知“两年零九个月的英勇激战”是抗美援朝战争。其胜利的积极影响：大大提高了我国的国际地位；为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。
（2）杜勒斯拒绝与周恩来握手，反映出当时美国对新中国的态度是敌视，采取的是封锁禁运、包围威胁的政策。
（3）变化：从材料三的表格数据可知，1960年《人民日报》对美报道以消极报道为主，1985年变为以中性报道为主。原因：中美关系逐步正常化；中国实行改革开放，对外交流增多，对美国的认识更加理性客观；国际局势趋于缓和等。
（4）发展中美关系应做到：着眼大局，立足长远，推进两国合作；相互尊重、平等相待，妥善处理敏感问题；加强沟通对话，坚持和平共处五项原则，实现合作共赢。
【答案】
（1）抗美援朝战争。大大提高了我国的国际地位；为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。
（2）态度：敌视。政策：封锁禁运、包围威胁政策。
（3）变化：由消极报道为主到中性报道为主。原因：中美关系的变化；中国由封闭到开放；中国对美国的认识更加理性和客观；国际局势趋于缓和等。
（4）要着眼大局，立足长远，积极推进中美两国合作；相互尊重，平等相待，妥善处理重大敏感问题；加强沟通与对话；坚持和平共处五项原则等。
【知识点】抗美援朝战争、中美关系演变、新中国外交政策
【点评】本题为材料分析题，综合考查新中国成立后中美关系的发展历程，要求学生具备提取材料信息、结合所学知识分析问题的能力，是历史学科常见的考查题型。
【难度系数】0.5