B. Toby分享了制作沙拉的步骤。请根据制作顺序在方框内写上对应的数字序号2~6。
$□$ Cut(切) the carrot, tomatoes, mushrooms and potatoes.
$□$ Eat the salad!
1 Wash(洗) the vegetables.
$□$ Cook the carrot, potatoes and mushrooms for about ten minutes.
$□$ Add some salad dressing and mix them well.
$□$ Put(放) all the vegetables in a big bowl.

B. 2 6 1 3 5 4

【分析】
要完成沙拉制作步骤的排序，需先梳理制作沙拉的合理流程：第一步是洗蔬菜（对应序号1），洗后切蔬菜（对应序号2），接着煮蔬菜（对应序号3），煮好后将蔬菜放入大碗（对应序号4），然后加入沙拉酱搅拌（对应序号5），最后食用沙拉（对应序号6）。根据题目中方框对应的句子，依次匹配序号即可。
【解析】
制作沙拉的正确步骤顺序为：
1. 洗蔬菜（Wash）→对应序号1；
2. 切蔬菜（Cut）→对应序号2；
3. 煮蔬菜（Cook）→对应序号3；
4. 将蔬菜放入大碗（Put）→对应序号4；
5. 加沙拉酱搅拌（Add）→对应序号5；
6. 食用沙拉（Eat）→对应序号6。
题目中的方框依次对应：Cut、Eat、Wash、Cook、Add、Put，因此依次填写的序号为2、6、1、3、5、4。
【答案】
2 6 1 3 5 4
【知识点】
英语排序题、日常流程逻辑
【点评】
本题考查对日常活动流程的理解与英语句子的排序能力，需理清制作沙拉的先后顺序，难度适中。
【难度系数】
0.3

Ⅸ. Read and number.(本大题满分10分,每小题2分)
Toby和朋友们在公园野餐、游玩。请根据对话内容,将下列图片排序,在括号内写上对应的数字序号1~5。
Toby: What a lovely park! Time for the picnic(野餐).
All: Hooray!
Tutu: A bottle of juice, please.
Pit: A banana, please.
Pat: Some bread, please.
All: We're so happy!
Toby: Oh, no! My legs, my hands! My shirt and shorts!
Nana: Look at the juice bottles. Look at the banana peels.
All: Let's pick up the rubbish.
The park is clean now. Let's go home.

2 4 3 1 5

【分析】首先通读对话，梳理事件发展的先后逻辑：对话依次讲述了“提议野餐→准备食物→Toby摔倒→发现垃圾→捡垃圾后公园干净回家”的过程，再将该过程与图片对应，即可得出排序。
【解析】步骤1：梳理对话的事件顺序：①Toby提议去野餐（对应图片2）；②众人各自要食物（果汁、香蕉、面包，对应图片4）；③Toby摔倒（对应图片3）；④Nana指出垃圾（对应图片1）；⑤众人捡垃圾后公园干净回家（对应图片5）。步骤2：根据上述对应关系，得出图片排序为2、4、3、1、5。
【答案】2 4 3 1 5
【知识点】对话理解、图片排序
【点评】本题通过对话与图片结合的形式，考查学生对语篇内容的逻辑梳理能力，难度适中，需准确把握事件发展的先后顺序。
【难度系数】0.5