2026年通城学典初中语文默写能手七年级下册人教版第40页答案
一 看拼音,写词语

答案

一、幽篁 长啸 相照 玉笛 折柳 故园

解析

【分析】
这是一道基础的看拼音写词语题,解题时首先逐个准确拼读每一组拼音,结合课内所学古诗的常用固定词语,排除同音字的干扰,依次匹配对应的正确汉字,同时注意每个汉字的笔画书写规范,避免写错别字。这些词语大多出自古诗《竹里馆》,结合课内字词积累就可以顺理成章得到正确结果。
【解析】
我们按照给出的拼音顺序,依次拼读并写出对应正确的词语:
1. 拼读yōu huáng,对应词语:幽篁
2. 拼读cháng xiào,对应词语:长啸
3. 拼读xiāng zhào,对应词语:相照
4. 拼读yù dí,对应词语:玉笛
5. 拼读zhé liǔ,对应词语:折柳
6. 拼读gù yuán,对应词语:故园
书写时注意易错字的字形,比如“篁”为竹字头,不要漏写偏旁,“啸”不要写错右边的笔画。
【答案】
幽篁 长啸 相照 玉笛 折柳 故园
【知识点】
看拼音写词语,古诗字词积累
【点评】
本题选取的词语全部出自王维的经典古诗《竹里馆》,既考查学生对汉语拼音的拼读能力,也检验学生对课内必背古诗重点生字词的书写掌握情况,其中“幽篁”的“篁”属于相对易错的字,需要学生结合词义记忆,避免写成同音的形近错别字。
【难度系数】
0.6
二、默写古诗。
(一)竹里馆
独坐幽篁里
,
弹琴复长啸

深林人不知
,
明月来相照

(二)春夜洛城闻笛
谁家玉笛暗飞声
,
散入春风满洛城

此夜曲中闻折柳
,
何人不起故园情

答案

二、(一)独坐幽篁里 弹琴复长啸 深林
人不知 明月来相照 (二)谁家玉笛暗飞
声 散入春风满洛城 此夜曲中闻折柳 何
人不起故园情

解析

【分析】
这是课内必背古诗的直接默写题,解题时首先回忆两首古诗的完整内容:第一首是王维的《竹里馆》,第二首是李白的《春夜洛城闻笛》,按照诗句的先后顺序逐一填写即可,填写完成后要重点检查易错字,比如“幽篁”“长啸”“洛城”等字词的书写,避免出现错字、漏字、添字的情况,保证和原诗内容完全一致。
【解析】
本题考查课内指定古诗的完整默写,按照原诗内容填写即可:
(一)《竹里馆》是唐代诗人王维的代表作,依次补出四句诗:独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。
(二)《春夜洛城闻笛》是唐代诗人李白的诗作,依次补出四句诗:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
书写时要注意“篁”为竹字头、“啸”为口字旁、“洛”为三点水旁,不要写错别字。
【答案】
(一)独坐幽篁里 弹琴复长啸 深林人不知 明月来相照 (二)谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情
【知识点】
古诗名句默写;课内古诗识记
【点评】
本题属于语文基础识记类题型,考查的都是课标要求必背的课内经典古诗,难度较低,只要日常背诵落实到位,重点关注诗句中易错字的写法,避免出现笔误,就可以拿到满分。
【难度系数】
0.9
三、完成常识填空。
1. 《竹里馆》的作者是
王维
,
唐代
(填朝代)诗人、画家,与孟浩然齐名,并称"
王孟
"。
2. 《春夜洛城闻笛》的作者是
李白
,字太白,号
青莲居士
。他是继屈原之后最具个性特色的
浪漫
主义诗人,有"
诗仙
"之美誉。

答案

三、1. 王维 唐代 王孟 2. 李白 青莲
居士 浪漫 诗仙

解析

【分析】
这道题属于课内古诗文配套的基础文学常识填空题,解题时可以从对应古诗篇目入手,联动回忆课内所学的作者相关信息:第一题先从必背篇目《竹里馆》联想到对应的作者,再顺着作者的朝代、同流派齐名的诗人相关常识推导填空;第二题从《春夜洛城闻笛》的篇目回忆作者,再对应课内识记的该作者的字号、创作风格、后世美誉的相关内容逐一补全空缺即可,所有考点都是语文课本明确要求掌握的核心内容。
【解析】
1. 《竹里馆》是山水田园诗派代表人物王维的经典诗作,王维是唐代著名的诗人同时也擅长绘画,他和同流派的孟浩然创作风格相近、齐名,二人被合称为"王孟"。
2. 《春夜洛城闻笛》的作者是李白,李白字太白,号青莲居士,他的诗作想象瑰丽、情感奔放,是继屈原之后最具个性特色的浪漫主义诗人,有着"诗仙"的美誉。
【答案】
1. 王维 唐代 王孟
2. 李白 青莲居士 浪漫 诗仙
【知识点】
古代文学常识,唐代诗人识记
【点评】
本题全部为课内要求必记的基础考点,没有设置偏难怪内容,主要考察学生对必背古诗文对应作者相关信息的日常积累情况,属于语文试卷中典型的基础送分类题型。
【难度系数】
0.9
四、根据提示默写填空。
1. 《竹里馆》中写景物,只用六个字组成三个词,这三个词是
幽篁
、深林、
明月
;诗中写人物活动,也只用六个字组成三个词,这三个词是独坐、
弹琴
长啸

2. 《竹里馆》一诗中,写夜静人寂、明月相伴情景的两句是
深林人不知
,
明月来相照

3. 《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是
此夜曲中闻折柳
,
何人不起故园情

答案

四、1. 幽篁 明月 弹琴 长啸 2. 深林
人不知 明月来相照 3. 此夜曲中闻折柳
何人不起故园情

解析

【分析】
这道题是课内必背古诗的默写题,我们可以先回忆两首指定古诗的完整原文,再结合题干的提示逐一匹配答案:首先先梳理王维《竹里馆》的全诗内容,先区分诗中的景物意象和人物动作,刚好能找到三个共6字的景物词、三个共6字的人物活动词;再结合“夜静人寂、明月相伴”的场景提示,对应找到《竹里馆》的对应诗句;最后回忆李白《春夜洛城闻笛》的情感主旨,找到直接抒发思乡之情的两句即可,作答时注意不要写错生僻字。
【解析】
首先先明确两首古诗的完整原文:
王维《竹里馆》:独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。
李白《春夜洛城闻笛》:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
1. 诗中的景物词分别是指代幽深竹林的“幽篁”、“深林”、“明月”,三个词共6字,符合题干要求;人物活动词分别是“独坐”、“弹琴”、“长啸”,三个词共6字,都是诗人的行为动作,符合题干要求。
2. “深林人不知,明月来相照”的含义是诗人处在幽深的山林中无人知晓,只有皎洁的明月静静相伴,完全契合题干“夜静人寂、明月相伴”的情景描述。
3. “此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”里的“折柳”古曲本身就承载着送别、思乡的传统意蕴,诗人听闻笛声后直接触发了浓烈的思乡情绪,精准对应“对家乡的依恋和思念之情”的要求。
【答案】
1. 幽篁 明月 弹琴 长啸 2. 深林人不知 明月来相照 3. 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情
【知识点】
古诗名句默写;古诗内容理解;思乡主题诗句识记
【点评】
本题属于课内古诗文的基础考察题型,既有细节识记类的填空,也有理解性默写的考察,提醒同学们背诵古诗文时不能只机械背诵诗句,还要同步梳理诗歌里的意象、人物行为、主旨情感,同时注意“篁”“啸”这类易错字的正确书写,避免不必要的失分。
【难度系数】
0.8
五、根据要求写出有关诗(词)句。(课内出现的除外)
1. 描写隐居生活的:
采菊东篱下
,
悠然见南山

2. 关于"思乡"的:
露从今夜白
,
月是故乡明

答案

五、示例:1. 采菊东篱下 悠然见南山
2. 露从今夜白 月是故乡明

解析

【分析】
这是一道主题型开放性诗词默写题,解题时首先要明确题干的两个核心要求:一是所选诗句必须精准匹配对应的主题,二是不能选用课内出现过的诗句。首先针对第一问“描写隐居生活”的要求,先联想古代归隐田园类诗人的相关作品,筛选出能体现隐居日常闲适状态的名句;再针对第二问“思乡”主题,联想古代文人抒发故土思念之情的经典诗作,挑选记忆准确、无错字的符合要求的诗句作答即可。
【解析】
1. 陶渊明的《饮酒·其五》中“采菊东篱下,悠然见南山”,生动描绘了诗人归隐田园后,在东篱下采菊、无意间望见南山悠然景致的闲适隐居日常,完全契合隐居生活的描写主题,符合题干要求。
2. 杜甫《月夜忆舍弟》中的“露从今夜白,月是故乡明”,以白露节的景致为引,将主观的思乡情绪投射到明月之上,直白浓烈地抒发了对故乡的深切思念,完美匹配思乡主题,符合题干限制条件。
【答案】
1. 采菊东篱下 悠然见南山
2. 露从今夜白 月是故乡明
【知识点】
古诗词主题默写,课外诗词积累
【点评】
本题属于开放性的诗词积累考查,没有唯一标准答案,只要诗句主题匹配、没有错别字、符合“课内除外”的要求即可得分。这类题引导学生跳出课内必背篇目,按主题拓展积累古诗词,平时可以分类整理不同主题的经典名句,遇到同类题目就能快速准确作答。
【难度系数】
0.7