二 阅读下文，完成练习。
借助关键语句，用较快的速度默读选文，记下所用的时间。
还有什么比鼩（qú）鼱（jīng）更小吗？（节选）
［美］罗伯特·E. 威尔斯
鼩鼱，一般体长3.5～6厘米。如果你变成了一只鼩鼱，你会觉得自己真的好小啊！如果你恰巧遇到一头大象，你很可能觉得自己是世界上最小的动物。
不过，鼩鼱还不是最小的。它比瓢虫可大多了。瓢虫是昆虫的一种，鼩鼱靠吃昆虫为生，但却不吃瓢虫，这大概是因为瓢虫吃起来不太可口吧。
看看“叶子船”上的水滴吧！里边有无数微小的生物。瓢虫跟它们比起来就大多了。这滴水中有两种单细胞生物。细胞是构成生命体的基本单位。地球上大多数的生物，即使体积很小，也是由几百万个细胞构成的。让我们来近距离地看看这两种生物吧。那个样子像拖鞋、长有许多“须子”的叫草履虫，另一个形状不规则的是变形虫。草履虫的“须子”叫作纤毛。纤毛就像船桨一样，可以推动草履虫在水中游动。
水滴中还生活着大量的细菌。和细菌相比，草履虫就像海里的大妖怪。细菌有很多种。部分细菌对人体有害，但这只是少数情况。有一些细菌还是人体不可缺少的。
细菌是由分子构成的，那分子有多大呢？分子有很多种，它们的大小不一样。即使是最大的分子也需要借助精密的仪器才能观察得到。
组成分子的又是什么呢？它们是原子！地球上有一百多种原子，它们以不同的组合方式构成不同的分子。当两个氢原子和一个氧原子结合时，就形成了水分子。
（选自《还有什么比鼩鼱更小吗？》，译者于姝，有改动）
1. 选文共400余字，我读懂选文用了分钟。
2. 根据选文内容，按体积的大小，给下面的事物排序。（照样子，填序号）
大象 原子 细菌 瓢虫 草履虫 分子 鼩鼱
（ 1 ） （） （） （） （） （） （）
3. 下列关于提高阅读速度方法的表述错误的一项是（）
A. 读选文时，不明白“鼩鼱”这个词语，但能猜出它是一种动物，不影响理解选文内容，就不用管它，可以继续往下读。
B. 阅读时一眼看一整句话，比看单个词语快得多。
C. 跳着读，把自己不喜欢的内容略过去不读，可以加快阅读速度。
4. 请你根据选文内容提出一个有价值的问题，并试着回答。
我的问题：
我的回答：

1. 略
2. 7 5 3 4 6 2
3. C
4. 示例：（问题）选文是围绕什么主题来写的？ （回答）是围绕“什么比鼩鼱更小”来写的。