2026年补充习题江苏八年级道德与法治上册人教版第34页答案
9. 为充分发挥先进典型的引领作用，在全社会形成履约践诺、诚实守信的良好风尚，我国已连续多年开展全国诚实守信模范、“诚信之星”评选活动。开展这些评选活动，主要是因为（
）
① 人以诚信立身
② 不讲诚信必然受到法律的制裁
③ 讲诚信只能靠先进典型的引领
④ 诚信促进社会文明

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案

B

解析

逐一辨析题肢观点：①诚信是个人安身立命之本，人以诚信立身，表述正确；②不讲诚信的行为多数属于道德范畴，只有违反法律的失信行为才会受到法律制裁，“必然受到法律的制裁”表述绝对，错误；③讲诚信的培育途径是多元的，“只能靠先进典型的引领”表述绝对，错误；④诚信是社会文明的重要支撑，诚信促进社会文明，表述正确。综上符合题意的是①④。
10. “风里来雨里去，满身尘土，就不配被尊重吗？你想错了，我和你一样，都在为生活打拼。”从这段话可以看出说话者希望对方明白（
）

A.人要学会换位思考，推己及人
B.人要学会诚信待人，诚实做事
C.人要宽容他人，不苛求他人
D.一个没有自尊的人，很难得到他人的尊重

答案

A

解析

题干表达了辛苦打拼的普通劳动者同样应当获得尊重，要站在他人的处境体会他人感受，做到换位思考、推己及人。题干未涉及诚信待人、宽容他人的内容，也没有体现自尊与获得他人尊重的关系，排除BCD。
11. 认知他人的能力是指能从他人角度考虑问题，站在对方角度理解他人的需求和想法。以下做法能体现该能力的有
（
）
① 换位思考，增进相互理解
② 积极沟通，回避矛盾分歧
③ 真诚关心，回应情感需求
④ 尊重他人，全面接纳认可

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案

A

解析

本题考查换位思考、尊重他人的相关知识点，逐一辨析做法：①换位思考，增进相互理解，符合站在他人角度考虑问题、理解他人需求的要求，体现认知他人的能力；②回避矛盾分歧的表述错误，遇到矛盾分歧应当通过沟通化解，而非回避，该做法错误；③真诚关心，回应情感需求，是站在对方角度理解他人想法与需求的体现，符合该能力要求；④尊重他人并非要全面接纳认可他人，对他人错误的想法不能盲目认同，该表述错误。因此①③正确。