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1 透水砖是一种绿色环保建材，透水性好。如图所示，用透水砖替代传统的混凝土路面砖，有效减少了地面积水。从水循环的过程分析，用透水砖铺设道路主要有利于（
A.水汽输送
B.降水
C.下渗
D.地表径流
C
）A.水汽输送
B.降水
C.下渗
D.地表径流
答案
1.C
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确水循环的主要环节，再结合透水砖的特性分析其对水循环的影响。首先回忆水循环的核心环节：水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等，再结合题目中“透水砖透水性好、减少地面积水”的信息，逐一分析选项对应的水循环环节即可得出答案。
【解析】
水循环的主要环节包括水汽输送、降水、地表径流、下渗等，结合选项分析：
1. 选项A：水汽输送是大气中水汽的移动过程，与路面铺设的材料无关，不符合题意；
2. 选项B：降水是大气中水汽凝结降落到地面的过程，和透水砖的铺设没有直接关联，不符合题意；
3. 选项C：下渗是水从地表渗入地下的过程，透水砖透水性好，能让雨水更易渗入地下，从而减少地面积水，符合题意；
4. 选项D：地表径流是地表流动的水流，透水砖减少地面积水是通过增加下渗间接减少地表径流，并非直接作用于地表径流，不符合题意。
【答案】
C
【知识点】
水循环环节，下渗
【点评】
本题结合生活中的透水砖实例，考查水循环的环节，需要学生理解各环节的含义，结合材料信息区分透水砖对不同水循环环节的影响，属于基础类题目，难度较低。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需先明确水循环的主要环节，再结合透水砖的特性分析其对水循环的影响。首先回忆水循环的核心环节：水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等，再结合题目中“透水砖透水性好、减少地面积水”的信息，逐一分析选项对应的水循环环节即可得出答案。
【解析】
水循环的主要环节包括水汽输送、降水、地表径流、下渗等，结合选项分析：
1. 选项A：水汽输送是大气中水汽的移动过程，与路面铺设的材料无关，不符合题意；
2. 选项B：降水是大气中水汽凝结降落到地面的过程，和透水砖的铺设没有直接关联，不符合题意；
3. 选项C：下渗是水从地表渗入地下的过程，透水砖透水性好，能让雨水更易渗入地下，从而减少地面积水，符合题意；
4. 选项D：地表径流是地表流动的水流，透水砖减少地面积水是通过增加下渗间接减少地表径流，并非直接作用于地表径流，不符合题意。
【答案】
C
【知识点】
水循环环节，下渗
【点评】
本题结合生活中的透水砖实例，考查水循环的环节，需要学生理解各环节的含义，结合材料信息区分透水砖对不同水循环环节的影响，属于基础类题目，难度较低。
【难度系数】
0.6
2 新趋势 教材P151思考与讨论改编 “水是生命之源”，水对人体的生命活动的作用是 （
A.细胞的生命活动离不开水
B.营养物质的运输
C.维持人体正常血压
D.以上三项都是
D
）A.细胞的生命活动离不开水
B.营养物质的运输
C.维持人体正常血压
D.以上三项都是
答案
2.D
解析
【分析】
本题考查水对人体生命活动的作用，需逐一分析各选项的正确性：先明确水在人体中的核心生理功能，再对应每个选项判断是否符合，最终确定正确答案。
【解析】
逐一分析选项：
1. 选项A：细胞的新陈代谢（如物质合成、分解反应）都需要以水作为反应介质，没有水细胞的生命活动无法正常进行，因此细胞的生命活动离不开水，A正确；
2. 选项B：人体所需的营养物质（如葡萄糖、氨基酸、无机盐等）必须溶解在水中，才能通过血液循环运输到全身各处的细胞，B正确；
3. 选项C：人体血液中约90%是水，水分的稳定维持了正常的血量，而血量是维持人体正常血压的重要因素，C正确；
综上，A、B、C三项均正确，因此答案为D。
【答案】
D
【知识点】
水对人体的生理作用；细胞的生命活动与水的关系
【点评】
本题为基础识记类题目，主要考察对水在人体生命活动中作用的掌握，属于生物学科的基础知识点考查，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查水对人体生命活动的作用，需逐一分析各选项的正确性：先明确水在人体中的核心生理功能，再对应每个选项判断是否符合，最终确定正确答案。
【解析】
逐一分析选项：
1. 选项A：细胞的新陈代谢（如物质合成、分解反应）都需要以水作为反应介质，没有水细胞的生命活动无法正常进行，因此细胞的生命活动离不开水，A正确；
2. 选项B：人体所需的营养物质（如葡萄糖、氨基酸、无机盐等）必须溶解在水中，才能通过血液循环运输到全身各处的细胞，B正确；
3. 选项C：人体血液中约90%是水，水分的稳定维持了正常的血量，而血量是维持人体正常血压的重要因素，C正确；
综上，A、B、C三项均正确，因此答案为D。
【答案】
D
【知识点】
水对人体的生理作用；细胞的生命活动与水的关系
【点评】
本题为基础识记类题目，主要考察对水在人体生命活动中作用的掌握，属于生物学科的基础知识点考查，难度较低。
【难度系数】
0.8
3 关于水循环意义的正确叙述是 （
A.使水呈三态变化
B.加速了冰川的熔化
C.造成海平面下降
D.使陆地水资源不断更新
D
）A.使水呈三态变化
B.加速了冰川的熔化
C.造成海平面下降
D.使陆地水资源不断更新
答案
3.D
解析
【分析】
本题考查水循环的意义，需逐一分析选项，结合水循环的核心作用判断正确叙述：首先明确水循环的主要意义包括维持全球水的动态平衡、更新陆地淡水资源、调节热量收支等；再排除与水循环意义无关或错误的选项，最终确定正确答案。
【解析】
本题为选择题，需结合水循环的意义分析各选项：
1. 选项A：水的三态变化是水的物理性质，受温度等条件影响，并非水循环的意义，水循环过程虽伴随三态变化，但三态变化本身不是水循环的意义，故A错误；
2. 选项B：冰川熔化主要与全球气候变暖等因素有关，水循环不会加速冰川熔化，故B错误；
3. 选项C：海陆间水循环会将陆地径流注入海洋，维持海平面相对稳定，不会造成海平面下降，故C错误；
4. 选项D：水循环通过海陆间循环等环节，不断补充、更新陆地淡水资源，是水循环的核心意义之一，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
水循环的意义
【点评】
本题属于基础题，考查对水循环核心意义的基础理解，只需准确区分水循环的意义与其他地理现象的差异，掌握课本基础知识即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查水循环的意义，需逐一分析选项，结合水循环的核心作用判断正确叙述：首先明确水循环的主要意义包括维持全球水的动态平衡、更新陆地淡水资源、调节热量收支等；再排除与水循环意义无关或错误的选项，最终确定正确答案。
【解析】
本题为选择题，需结合水循环的意义分析各选项：
1. 选项A：水的三态变化是水的物理性质，受温度等条件影响，并非水循环的意义，水循环过程虽伴随三态变化，但三态变化本身不是水循环的意义，故A错误；
2. 选项B：冰川熔化主要与全球气候变暖等因素有关，水循环不会加速冰川熔化，故B错误；
3. 选项C：海陆间水循环会将陆地径流注入海洋，维持海平面相对稳定，不会造成海平面下降，故C错误；
4. 选项D：水循环通过海陆间循环等环节，不断补充、更新陆地淡水资源，是水循环的核心意义之一，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
水循环的意义
【点评】
本题属于基础题，考查对水循环核心意义的基础理解，只需准确区分水循环的意义与其他地理现象的差异，掌握课本基础知识即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.8
4 下列关于陆地水及水资源的叙述正确的是
（
A.通常所说的水资源是指陆地上所有的水体，开发利用后，都能很快地恢复如新
B.冰川分布在两极及高山地区，直接利用很少，不属于水资源
C.目前冰川作为淡水资源直接利用不多，深层地下水的利用率极低
D.世界和中国陆地水资源分布，一般来说是比较均匀的
（
C
）A.通常所说的水资源是指陆地上所有的水体，开发利用后，都能很快地恢复如新
B.冰川分布在两极及高山地区，直接利用很少，不属于水资源
C.目前冰川作为淡水资源直接利用不多，深层地下水的利用率极低
D.世界和中国陆地水资源分布，一般来说是比较均匀的
答案
4.C
解析
【分析】
本题考查陆地水与水资源的相关知识，解题思路为：先明确水资源的定义、不同陆地水体的利用特点及分布规律，再逐一分析每个选项，判断其表述是否正确。
【解析】
A选项：通常所说的水资源是指陆地上的淡水资源，并非所有陆地水体；且部分水体（如深层地下水）更新周期长，开发利用后难以快速恢复，因此A错误。
B选项：冰川是陆地上储量最大的淡水资源，属于水资源的范畴，只是因其分布在两极及高山地区，直接利用较少，故B错误。
C选项：冰川开发利用难度大，目前直接利用不多；深层地下水埋藏深、更新缓慢，现阶段利用率极低，该表述正确，故C为正确选项。
D选项：受气候、地形等因素影响，世界和中国的陆地水资源分布都具有明显的不均衡性，并非比较均匀，因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
陆地水资源、水体利用特点
【点评】
本题为地理学科基础概念题，主要考查对水资源定义、陆地水体利用现状及分布特点的掌握，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】
0.6
本题考查陆地水与水资源的相关知识，解题思路为：先明确水资源的定义、不同陆地水体的利用特点及分布规律，再逐一分析每个选项，判断其表述是否正确。
【解析】
A选项：通常所说的水资源是指陆地上的淡水资源，并非所有陆地水体；且部分水体（如深层地下水）更新周期长，开发利用后难以快速恢复，因此A错误。
B选项：冰川是陆地上储量最大的淡水资源，属于水资源的范畴，只是因其分布在两极及高山地区，直接利用较少，故B错误。
C选项：冰川开发利用难度大，目前直接利用不多；深层地下水埋藏深、更新缓慢，现阶段利用率极低，该表述正确，故C为正确选项。
D选项：受气候、地形等因素影响，世界和中国的陆地水资源分布都具有明显的不均衡性，并非比较均匀，因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
陆地水资源、水体利用特点
【点评】
本题为地理学科基础概念题，主要考查对水资源定义、陆地水体利用现状及分布特点的掌握，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】
0.6
5 以下工程建设是为了解决水资源地区分布不均的是（
A.三峡工程
B.南水北调工程
C.小浪底工程
D.海水淡化工程
B
）A.三峡工程
B.南水北调工程
C.小浪底工程
D.海水淡化工程
答案
5.B
解析
【分析】
要选出解决水资源地区分布不均的工程，需先明确：水资源地区分布不均的解决措施是跨流域调水，调节水资源时间分配不均的措施是修建水库。接下来分析各选项工程的功能，判断是否符合要求。
【解析】
对各选项逐一分析：
1. A选项三峡工程：核心功能是防洪、发电，通过调节长江径流量解决水资源时间分配不均的问题，不符合题意；
2. B选项南水北调工程：将长江流域富余的水资源调往缺水的华北、西北地区，属于跨流域调水工程，专门解决水资源地区分布不均的问题，符合题意；
3. C选项小浪底工程：是黄河的水利枢纽，主要作用是调水调沙、防洪，调节黄河水资源的时间分配，不符合题意；
4. D选项海水淡化工程：通过技术将海水转化为淡水，解决局部地区水资源短缺，但并非针对地区分布不均的工程，不符合题意。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
水资源分布不均；跨流域调水工程
【点评】
本题考查水资源分布不均的解决措施，需准确区分跨流域调水（解决地区分布）与修建水库（解决时间分配）的差异，属于初中地理基础题，难度适中。
【难度系数】
0.3
要选出解决水资源地区分布不均的工程，需先明确：水资源地区分布不均的解决措施是跨流域调水，调节水资源时间分配不均的措施是修建水库。接下来分析各选项工程的功能，判断是否符合要求。
【解析】
对各选项逐一分析：
1. A选项三峡工程：核心功能是防洪、发电，通过调节长江径流量解决水资源时间分配不均的问题，不符合题意；
2. B选项南水北调工程：将长江流域富余的水资源调往缺水的华北、西北地区，属于跨流域调水工程，专门解决水资源地区分布不均的问题，符合题意；
3. C选项小浪底工程：是黄河的水利枢纽，主要作用是调水调沙、防洪，调节黄河水资源的时间分配，不符合题意；
4. D选项海水淡化工程：通过技术将海水转化为淡水，解决局部地区水资源短缺，但并非针对地区分布不均的工程，不符合题意。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
水资源分布不均；跨流域调水工程
【点评】
本题考查水资源分布不均的解决措施，需准确区分跨流域调水（解决地区分布）与修建水库（解决时间分配）的差异，属于初中地理基础题，难度适中。
【难度系数】
0.3
6 小科从书本中获知水约占地球表面积的71%，而陆地约占地球表面积的29%后，总以为地球上的水很丰富，但自从看了视频《地球上的水》以后就明白了：尽管地球上的水很多，但可供给人类利用的水并不多。人类利用较多的水体是（
A.海洋水、湖泊淡水、浅层地下淡水
B.冰川水、河水、湖泊淡水
C.河水、深层地下淡水、湖泊淡水
D.河水、湖泊淡水、浅层地下淡水
D
）A.海洋水、湖泊淡水、浅层地下淡水
B.冰川水、河水、湖泊淡水
C.河水、深层地下淡水、湖泊淡水
D.河水、湖泊淡水、浅层地下淡水
答案
6.D
解析
【分析】本题考查人类可利用淡水资源的相关知识，解题思路是先明确地球上各类水体的特点，区分人类能较多利用的水体类型，再逐一分析选项排除错误答案。首先，海洋水为咸水无法直接利用，冰川水分布偏远难以直接利用，深层地下淡水开采难度大，据此判断各选项正误。
【解析】地球上的水体中，海洋水是咸水，不能直接供给人类利用，因此A选项错误；冰川水虽为淡水，但多分布在两极或高山地区，难以被人类直接利用，故B选项错误；深层地下淡水埋藏较深，开采成本高、难度大，人类利用较少，因此C选项错误；人类利用较多的水体是河流水、湖泊淡水（淡水湖的水）、浅层地下淡水，这些水体更新快、易开采，适合人类生产生活利用，故D选项正确。
【答案】D
【知识点】淡水资源的利用、地球上的水体分布
【点评】本题为基础识记类题目，主要考查对人类可利用淡水资源的认知，需准确区分不同水体的利用价值，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.8
【解析】地球上的水体中，海洋水是咸水，不能直接供给人类利用，因此A选项错误；冰川水虽为淡水，但多分布在两极或高山地区，难以被人类直接利用，故B选项错误；深层地下淡水埋藏较深，开采成本高、难度大，人类利用较少，因此C选项错误；人类利用较多的水体是河流水、湖泊淡水（淡水湖的水）、浅层地下淡水，这些水体更新快、易开采，适合人类生产生活利用，故D选项正确。
【答案】D
【知识点】淡水资源的利用、地球上的水体分布
【点评】本题为基础识记类题目，主要考查对人类可利用淡水资源的认知，需准确区分不同水体的利用价值，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.8
7 分析世界水储量示意图，回答下列问题。
（1）图中字母代表的水体类型分别是
A
D
（2）在上述各种水体中，
（1）图中字母代表的水体类型分别是
A
海水
, B 淡水
,D
冰川水
, E 地下淡水
。（2）在上述各种水体中，
海水
为水体的主要组成部分，冰川水
为陆地淡水的主要组成部分。答案
7.（1）海水 淡水 冰川水 地下淡水 （2）海水 冰川水
解析
【分析】要解答本题，需结合世界水储量的占比知识：全球水体中，海水占比最大（约96.53%），对应图中A；陆地淡水占比约2.53%，对应B；陆地淡水内部，冰川水占陆地淡水的比例最高（约68.69%），对应D；地下淡水占陆地淡水的约30.06%，对应E。解题时先根据占比大小判断各字母代表的水体，再回答问题。
【解析】（1）全球总水量中，海水占比96.53%，因此A为海水；陆地淡水占总水量的2.53%，因此B为淡水；陆地淡水中，冰川水占比约68.69%，是陆地淡水的主体，故D为冰川水；地下淡水占陆地淡水的约30.06%，故E为地下淡水。（2）全球水体的主要组成部分是占比最大的海水；陆地淡水的主要组成部分是占陆地淡水比例最高的冰川水。
【答案】（1）海水；淡水；冰川水；地下淡水 （2）海水；冰川水
【知识点】世界水储量分布；陆地水体类型
【点评】本题考查世界水储量的构成，核心是掌握各水体的占比数据，属于地理基础知识点的应用，难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】（1）全球总水量中，海水占比96.53%，因此A为海水；陆地淡水占总水量的2.53%，因此B为淡水；陆地淡水中，冰川水占比约68.69%，是陆地淡水的主体，故D为冰川水；地下淡水占陆地淡水的约30.06%，故E为地下淡水。（2）全球水体的主要组成部分是占比最大的海水；陆地淡水的主要组成部分是占陆地淡水比例最高的冰川水。
【答案】（1）海水；淡水；冰川水；地下淡水 （2）海水；冰川水
【知识点】世界水储量分布；陆地水体类型
【点评】本题考查世界水储量的构成，核心是掌握各水体的占比数据，属于地理基础知识点的应用，难度较低。
【难度系数】0.3
8 分析海洋和陆地之间的水循环运动过程框架图，回答下列问题：
（1）填写框架图中A、B、C、D、E所表示的水循环中的各个环节名称。
A
D
（2）目前人类能施加较大影响的水循环的环节是
（1）填写框架图中A、B、C、D、E所表示的水循环中的各个环节名称。
A
蒸发
；B 水汽输送
；C 降水
；D
下渗
；E 地表径流
。（2）目前人类能施加较大影响的水循环的环节是
E
（填字母）。答案
8.（1）蒸发 水汽输送 降水 下渗 地表径流 （2）E
解析
【分析】首先回忆水循环的过程：海洋中的水通过蒸发进入大气，水汽经输送到达陆地上空，冷却凝结形成降水；降水降落到地表后，一部分形成地表径流，一部分下渗成为地下径流，地表径流和地下径流最终汇入海洋。人类对水循环影响最大的环节是地表径流。据此对应图中各环节即可解答。
【解析】（1）根据水循环的逻辑关系：A环节由海水指向，是海水转化为大气水汽的过程，为蒸发；B环节是水汽从海洋上空输送到陆地上空的过程，为水汽输送；大气水汽凝结后形成C，即降水；降水降落到地表后，一部分下渗形成D，一部分形成地表径流E，下渗的水成为地下径流，最终地表径流和地下径流都回到海洋，故D为下渗，E为地表径流。（2）人类目前能施加较大影响的水循环环节是地表径流，对应字母E。
【答案】（1）蒸发；水汽输送；降水；下渗；地表径流 （2）E
【知识点】水循环的环节；人类对水循环的影响
【点评】本题考查水循环的主要环节及人类对水循环的影响，属于基础题型，需牢记水循环各环节的对应关系即可解答。
【难度系数】0.7
【解析】（1）根据水循环的逻辑关系：A环节由海水指向，是海水转化为大气水汽的过程，为蒸发；B环节是水汽从海洋上空输送到陆地上空的过程，为水汽输送；大气水汽凝结后形成C，即降水；降水降落到地表后，一部分下渗形成D，一部分形成地表径流E，下渗的水成为地下径流，最终地表径流和地下径流都回到海洋，故D为下渗，E为地表径流。（2）人类目前能施加较大影响的水循环环节是地表径流，对应字母E。
【答案】（1）蒸发；水汽输送；降水；下渗；地表径流 （2）E
【知识点】水循环的环节；人类对水循环的影响
【点评】本题考查水循环的主要环节及人类对水循环的影响，属于基础题型，需牢记水循环各环节的对应关系即可解答。
【难度系数】0.7
