1. 填一填,算一算。

$6-1=$
$6-4=$
$6-3=$
$2+4=$
$7-1=$
$6-2=$
$3+3=$
$6-5=$
$6+1=$
$2+3=$
kàn tú liè shì jì suàn
$6-1=$
$6-4=$
$6-3=$
$2+4=$
$7-1=$
$6-2=$
$3+3=$
$6-5=$
$6+1=$
$2+3=$
kàn tú liè shì jì suàn
答案
1. 4 2 3 3
5 2 3 6 6 4 6 1 7 5
方法点拨:利用数的分与合算出得数。
5 2 3 6 6 4 6 1 7 5
方法点拨:利用数的分与合算出得数。
2. 看图列式计算。
(1)
□○□=□
□○□=□
(2)
□○□=□
□○□=□
提示:“|”表示把事物分成两部分,用减法计算时要用总数减去其中的一部分。
(1)
□○□=□
□○□=□
(2)
□○□=□
□○□=□
提示:“|”表示把事物分成两部分,用减法计算时要用总数减去其中的一部分。
答案
(1)$6-4=2$ $6-2=4$
方法点拨:一共有6颗星,左边有4颗,右边有几颗? $6-4=2$;一共有6颗星,右边有2颗,左边有几颗? $6-2=4$。
(2)$6-1=5$ $6-5=1$
易错提示:从总数中减去其中的一部分是另一部分,不能用左边减右边或右边减左边。
方法点拨:一共有6颗星,左边有4颗,右边有几颗? $6-4=2$;一共有6颗星,右边有2颗,左边有几颗? $6-2=4$。
(2)$6-1=5$ $6-5=1$
易错提示:从总数中减去其中的一部分是另一部分,不能用左边减右边或右边减左边。
3.
□○□=□(个)
答案
$6-5=1$
方法点拨:求部分用减法计算。
方法点拨:求部分用减法计算。
4. 
$6 ◯ □ = □$
$6 ◯ □ = □$
答案
$6-4=2$
方法点拨:图意表示前进了6格,退回了4格,求相当于前进了几格。一定注意数清退回的格数。
方法点拨:图意表示前进了6格,退回了4格,求相当于前进了几格。一定注意数清退回的格数。
5. (1) 
?个
□○□=□(个)
(2)
?颗
□○□=□(颗)
6.
□○□=□
7.
□○□=□ □○□=□
□○□=□ □○□=□
?个
□○□=□(个)
(2)
?颗
□○□=□(颗)
6.
□○□=□
7.
□○□=□ □○□=□
□○□=□ □○□=□
答案
5. (1)$4+2=6$
(2)$1+5=6$
方法点拨:求一共用加法计算。
6. $3+3=6$ 方法点拨:弄懂题意,青蛙第一次跳了3格,第二次跳了3格,两次一共跳了几格? 用加法计算。
7. $3+2=5$ $2+3=5$
$5-2=3$ $5-3=2$
(2)$1+5=6$
方法点拨:求一共用加法计算。
6. $3+3=6$ 方法点拨:弄懂题意,青蛙第一次跳了3格,第二次跳了3格,两次一共跳了几格? 用加法计算。
7. $3+2=5$ $2+3=5$
$5-2=3$ $5-3=2$
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