（一）阅读下面的诗歌，并完成相关题目。（5分）
春 望
杜 甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
4. 诗题“春望”二字中的“望”字领起了全诗望到的景象，请你用正楷字将“望”到的句子端正地抄写在下方。（2分）

5. 杜甫有一首诗《月夜》：“今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干？”两首诗都写于安史之乱的背景之下，都写了诗人对家人的思念。你能说说两首诗在表达这种感情时的角度有何不同吗？（3分）

4. 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
5. ①《春望》从自己的视线着笔，直接反映战争给人民带来的巨大痛苦和人民在动乱时期想知道亲人平安与否的迫切心情，同时表现诗人对国家深深的忧虑。
②《月夜》从对方入笔，含蓄设想妻子在鄜州独自对月怀人的情景，来表现天下离别亲人的共同心声。

【分析】
第4题需明确“春望”中“望”指诗人春日眺望所见之景，需从诗中找出对应眺望景象的句子；第5题需对比两首同写安史之乱下思家之情的诗歌，梳理其抒情视角的差异，分别分析两首诗的抒情角度后总结不同点。
【解析】
第4题：“春望”的“望”是诗人在长安春日眺望时所见的景物，诗的前四句均为眺望到的景象，故抄写该四句；
第5题：《春望》以诗人自身视角落笔，直接抒发战乱中忧国思家的情感，将个人愁绪与国家命运相连；《月夜》采用“对写”手法，从妻子的角度想象其在鄜州对月怀人的情景，含蓄表达对家人的思念，更具深情。
【答案】
4. 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
5. ①《春望》从自己的视线着笔，直接反映战争给人民带来的巨大痛苦和人民在动乱时期想知道亲人平安与否的迫切心情，同时表现诗人对国家深深的忧虑。
②《月夜》从对方入笔，含蓄设想妻子在鄜州独自对月怀人的情景，来表现天下离别亲人的共同心声。
【知识点】
古诗词内容理解、古诗词抒情手法
【点评】
本题考查古诗词的内容理解与对比鉴赏，涉及诗歌视角和抒情方式的分析，是古诗词鉴赏的基础题型，需学生掌握诗歌基本内容和常见抒情手法。
【难度系数】
0.6

（二）阅读下面的文言文，完成相关题目。（13分）
郅都者，杨人也。以郎事孝文帝。孝景时，都为中郎将，敢直谏，面折大臣于朝。尝从入上林，贾姬如厕，野彘卒入厕。上目都，都不行。上欲自持兵救贾姬，都伏上前曰：“亡一姬复一姬进，天下所少宁贾姬等乎？陛下纵自轻，奈宗庙太后何！”上还，彘亦去。太后闻之，赐都金百斤，由此重郅都。
都为人勇，有气力，公廉，不发私书，问遗无所受，请寄无所听。常自称曰：“已倍亲而仕，身固当奉职死节官下，终不顾妻子矣。”
郅都迁为中尉。丞相条侯至贵倨也，而都揖丞相。是时民朴，畏罪自重，而都独先严酷，致行法不避贵戚，列侯宗室见都侧目而视，号曰“苍鹰”。
（选自司马迁《史记·酷吏列传》，有改动）
6. 对下列四句中加点词的解释，错误的一项是（）（3分）
A. 以郎事孝文帝：侍奉 B. 尝从入上林：曾经
C. 上还，彘亦去：离开 D. 终不顾妻子矣：回头看
7. 解释下列加点词的意思。（2分）
（1）郅都迁为中尉 （2）上目都
8. 请结合全文，简要分析郅都的人物形象。（4分）

9. 把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）孝景时，都为中郎将，敢直谏，面折大臣于朝。

（2）都为人勇，有气力，公廉，不发私书，问遗无所受，请寄无所听。

6. D
7.（1）升官 （2）使眼色
8. ①敢于直言进谏。②为人勇敢，有气节，为官公正清廉。③执法严酷，使百姓自重，高官显贵惧怕。
9.（1）孝景帝在位时，郅都做了中郎将，他敢于直言劝谏，能在朝廷上当面驳斥一些大臣的意见。
（2）郅都为人勇敢，有魄力，公正廉明，谁给他私下写信他都不看，谁送东西他也不要，不接受任何人说情。

【分析】
本题为文言文阅读题，涵盖文言实词辨析、实词释义、人物形象分析、句子翻译四类考点。解题思路如下：
1. 第6题需结合语境辨析文言实词，逐一判断选项词义是否符合语境，找出错误项；
2. 第7题需积累常见文言实词的含义，结合语境确定词类活用或特定词义；
3. 第8题需从文中筛选郅都的言行事迹，归纳其性格特点；
4. 第9题需掌握翻译技巧，准确翻译关键词，调整特殊句式，保证语句通顺。
【解析】
6. 逐一分析选项：A项“事”意为侍奉，符合语境；B项“尝”意为曾经，正确；C项“去”意为离开，正确；D项“顾”结合语境“终不顾妻子矣”，是“顾念、顾及”之意，而非“回头看”，故错误，选D。
7. （1）“迁”在文言中常指官职升迁；（2）“目”为名词活用为动词，结合上文“上目都”，指景帝用眼神示意，即“使眼色”。
8. 从文中郅都的言行分析：①敢于直谏：当景帝欲救贾姬时，他直言劝谏，体现其刚直；②公正清廉：不拆私人信件，不接受馈赠，不听请托；③执法严酷：行法不避贵戚，列侯宗室侧目，体现其执法严苛。
9. （1）关键词：“为”（做）、“面折”（当面驳斥），调整状语后置“于朝”为“在朝廷上”，翻译为：孝景帝在位时，郅都做了中郎将，他敢于直言劝谏，能在朝廷上当面驳斥一些大臣的意见。
（2）关键词：“发”（打开）、“私书”（私人信件）、“问遗”（赠送的东西）、“请寄”（请托的事），翻译为：郅都为人勇敢，有魄力，公正廉明，谁给他私下写信他都不看，谁送东西他也不要，不接受任何人说情。
【答案】
6. D
7.（1）升官 （2）使眼色
8. ①敢于直言进谏。②为人勇敢，有气节，为官公正清廉。③执法严酷，使百姓自重，高官显贵惧怕。
9.（1）孝景帝在位时，郅都做了中郎将，他敢于直言劝谏，能在朝廷上当面驳斥一些大臣的意见。
（2）郅都为人勇敢，有魄力，公正廉明，谁给他私下写信他都不看，谁送东西他也不要，不接受任何人说情。
【知识点】
文言实词、文言文翻译、人物形象分析
【点评】
本题考查文言文阅读核心基础考点，题型常规，注重对文言基础知识的积累与文本信息的分析能力，是文言文阅读的典型题型，适合考查学生的文言综合素养。
【难度系数】
0.6