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6. 校园广播操比赛中，张乐应该站在王东的左手边，由于王东弄反了行和列，王东站在了(4,3)的位置，张乐也跟着站错了，那么张乐的正确位置用数对表示是( ， )。
答案
6. (4,4) [解析:王东站在了(4,3)的位置,且弄反了行和列,则他正确的位置用数对表示是(3,4),因为张乐应该站在王东的左手边,所以他的位置用数对表示是(4,4)。]
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7. 新素养 几何直观 图中三角形ABC是等腰三角形。已知$∠ 2=40°,AC=BC$。点B在点C的(
正西
)方向;点A在点C的北偏东(10
)°方向。答案
7. 正西 10 [解析:因为三角形ABC是等腰三角形,∠2=40°,则∠1=40°,∠3=180°-40°×2=100°,∠4=100°-90°=10°,所以点A在点C的北偏东10°方向。]
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8. 小涵家旁边有A，B，C三家书店，B店在A店的北偏东$60°$方向600米处，C店在A店的南偏东$60°$方向600米处。B店和C店的直线距离是(
600
)米。答案
8. 600 [解析:由题意可绘制示意图,连接A,B,C三家书店,发现连接的图形正好是一个等边三角形,所以B店和C店的直线距离是600米。]
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9. 学校儿童节进行队列表演，排成一个方阵，小涵站在方阵的正中间，他的位置用数对表示是(5,5)。这个方阵一共有学生(
81
)人，最外圈有(32
)人。答案
9. 81 32 [解析:小涵的位置用数对表示是(5,5),且小涵站在方阵的正中间,即说明小涵的前、后、左、右各有4人,那么这个方阵是一个9×9的方阵,一共有9×9=81(人),最外圈有9×4-4=32(人)。]
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1. 下面关于文文家的描述，能确定具体位置的是(
A.在明明家正北方向
B.距离明明家100米
C.在明明家正北方向100米处
D.以上答案都不对
C
)。A.在明明家正北方向
B.距离明明家100米
C.在明明家正北方向100米处
D.以上答案都不对
答案
1. C
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2. 李叔叔的家和工作单位的位置如图,若$(0,1)$表示李叔叔家的位置,下面路线中,不能到达工作单位的是(
A.$(0,1)\rightarrow(0,0)\rightarrow(5,0)$
B.$(0,1)\rightarrow(5,1)\rightarrow(5,0)$
C.$(0,1)\rightarrow(2,1)\rightarrow(2,5)\rightarrow(0,5)$
D.$(0,1)\rightarrow(3,1)\rightarrow(3,0)\rightarrow(5,0)$
C
)。A.$(0,1)\rightarrow(0,0)\rightarrow(5,0)$
B.$(0,1)\rightarrow(5,1)\rightarrow(5,0)$
C.$(0,1)\rightarrow(2,1)\rightarrow(2,5)\rightarrow(0,5)$
D.$(0,1)\rightarrow(3,1)\rightarrow(3,0)\rightarrow(5,0)$
答案
2. C
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3. 邮递员从邮局出发，去康康家送信件(如图)，行驶路线正确的是(
A.向北偏西$30°$方向行驶400米
B.向南偏西$40°$方向行驶600米
C.向南偏西$50°$方向行驶600米
D.向北偏西$30°$方向行驶600米
C
)。A.向北偏西$30°$方向行驶400米
B.向南偏西$40°$方向行驶600米
C.向南偏西$50°$方向行驶600米
D.向北偏西$30°$方向行驶600米
答案
3. C
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