长江是世界第三大河,中国第一大河；黄河仅次于长江,是中国第二长河,被中华儿女亲切地称为“母亲河”。古往今来,赞美长江、黄河的诗文很多,足见中华儿女对长江、黄河的深情。
【阅读感悟】
1. 诵读《长江之歌》,说说你是怎样理解长江“是无穷的源泉”和“有母亲的情怀”的。
长江之歌
胡宏伟
你从雪山走来,
春潮是你的风采；
你向东海奔去,
惊涛是你的气概。
你用甘甜的乳汁,
哺育各族儿女；
你用健美的臂膀,
挽起高山大海。
我们赞美长江,
你是无穷的源泉；
我们依恋长江,
你有母亲的情怀。
你从远古走来,
巨浪荡涤着尘埃；
你向未来奔去,
涛声回荡在天外。
你用纯洁的清流,
灌溉花的国土；
你用磅礴的力量,
推动新的时代。
我们赞美长江,
你是无穷的源泉；
我们依恋长江,
你有母亲的情怀。
啊,长江！
啊,长江！
2. 诵读《长江颂》(节选),想一想：你最喜欢其中的哪些诗句？为什么？
长江颂(节选)
李增瑞
一句“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,
让多少人壮怀激越；
一句“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,
令多少人豪气飞扬。
一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,
使多少人放目高远；
一句“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,
招多少人心境荡漾。
一句“天门中断楚江开,碧水东流至此回”,
那是何等的雄奇壮观；
一句“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,
那是何等的磅礴浩荡。
一句“尔曹身与名俱灭,不废江河万古流”,
那是何等的霸气傲溢；
一句“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”,
那是何等的雄势鼓壮。
还有“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,
那是多么诗意的话别；
还有“解道澄江净如练,令人长忆谢玄晖”,
那是多么深意的回望。
还有“不知江月待何人,但见长江送流水”,
那是多么奇妙的寄怀；
还有“落木千山天远大,澄江一道月分明”,
那是多么含蓄的究畅。
也有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”,
那是多么欢悦的快意深远；
也有“江畔何人初见月,江月何年初照人”,
那是多么内涵的情感释放。
也有“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,
那是多么浓郁的情意色彩；
也有“长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱”,
那是多么美妙的暮春景象。
3. 诵读《黄河颂》(节选),你从中感受到了什么情感？
黄河颂(节选)
光未然
我站在高山之巅,
望黄河滚滚,
奔向东南。
惊涛澎湃,
掀起万丈狂澜；
浊流宛转,
结成九曲连环；
从昆仑山下
奔向黄海之边；
把中原大地
劈成南北两面。
啊！黄河！
你是中华民族的摇篮！
五千年的古国文化,
从你这儿发源；
多少英雄的故事,
在你的身边扮演！
啊！黄河！
你是伟大坚强,
像一个巨人
出现在亚洲平原之上,
用你那英雄的体魄
筑成我们民族的屏障。
啊！黄河！
你一泻万丈,
浩浩荡荡,
向南北两岸
伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神,
将要在你的哺育下
发扬滋长！
我们祖国的英雄儿女,
将要学习你的榜样,
像你一样的伟大坚强！
像你一样的伟大坚强！
3. 阅读《黄河之水天上来》(节选),说说你阅读后的感受。
黄河之水天上来(节选)
刘白羽
我真正一览黄河雄伟神姿,却是在从乌鲁木齐飞回北京的飞机上。地面一片飞云骤雨,升上高空,忽然一道灿烂阳光透过舷窗射在我脸上,急忙向下看,云雾里巍然耸立着雪峰,雪峰白得像冰霜塑出的,像是那里刚刚落过一阵大雪,雪峰高低不一,层次分明,这是何等雄伟的冰雪的海洋啊！
飞机继续上升,下面出现了莽莽云流,向后飞速驶去,望眼所及之处,有一道整整齐齐的白云线,云线上悬着条蓝天。飞机再上升,下面完全是旋卷沸腾的云海怒涛了。
又过了一段时间,云海忽然逝去,下面展现出一望无际的深褐色大地,阳光从上面像千万道聚光灯照亮了大地。一种出乎意料的梦幻一般的奇景突然出现,实在惊人,我想一个人一生一世也许只能见到一次吧！我们所生存的地球向你露出神奇的风采。
在这茫茫大地上有一条蜿蜒盘旋的长带。这条长带有有的段落是深黑色的,有的段落是银白闪光的。开始我茫然不知这是什么,仔细看时,才知道这是黄河！这苍莽无垠无际的母亲大地啊,是它的乳汁,从西北高原深深地层中喷涌出这一道哺育着千秋万代、子子孙孙的河流,它纵横奔驰,滂沱摇泄,呼啸苍天,排挞岩谷,这条莽荡的黄河,一下分散作无数条细流,如万千璎珞闪烁飘拂,一下又汇为巨流,如利剑插过深山,势如长风一拂、万弩齐发。多么辽阔无垠的西北高原啊！高原上空,无数美丽发亮的银白色云团,飘忽闪烁,如白玫瑰花随风飘浮。我发现,云影遮罩着的地段,黄河是深黑色的,阳光直射的地段,黄河就闪着银光。这广大的高原的奇景,使我惊讶得无法形容,如科学发现了宇宙的无穷,如思想探索到人生的奥秘,如艺术施展出富有的、奔驰的、幻想的巨大魅力。这时那一曲牧羊人的歌声又嘹亮地响起,不过,这一次它不是在空中,是从我心中飞出,飞下长天,飞下黄河,在随惊涛骇浪而飞扬,而回荡。
【实践探究】
1. 你知道关于长江、黄河的哪些知识？在学习小组内交流。
2. 搜集、整理描写长江、黄河的诗句,组织一场诗歌朗诵会。
3. 利用假期,与家人、朋友一起去游览长江、黄河流域的相关景点(注意安全)。游览前要做好充分的准备,重点是查找相关资料,便于游览时当小导游。

【阅读感悟】
1. “无穷的源泉”：长江“从雪山走来”“向东海奔去”“从远古走来”“向未来奔去”，体现其历史悠久、奔流不息，是自然和文明的无尽源泉。“母亲的情怀”：长江“用甘甜的乳汁，哺育各族儿女”“用纯洁的清流，灌溉花的国土”，像母亲一样滋养万物、关爱儿女，充满慈爱与奉献。
2. 我最喜欢“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。这句诗描绘了春天江边的美景：朝阳下的江花比火还红，春天的江水绿得像蓝草，色彩鲜艳，画面生动，让人仿佛看到了生机勃勃的春日江景，充满美感。
3. 感受到对黄河的赞美与崇敬之情。黄河是“中华民族的摇篮”，孕育了古国文化，见证了英雄故事，象征着“伟大坚强”的民族精神，字里行间充满了对黄河的自豪和对民族精神的歌颂。
4. 感受到黄河的雄伟壮观与神奇美丽。从飞机上看到黄河如“蜿蜒盘旋的长带”，“深黑色”与“银白闪光”交织，展现出苍茫大地中黄河的磅礴气势，让人惊叹于自然的神奇和黄河的雄奇。
【实践探究】（示例）
1. 长江：中国第一大河，发源于唐古拉山脉，注入东海，全长约6300千米；黄河：中国第二长河，发源于巴颜喀拉山脉，注入渤海，是中华文明的重要发祥地。
2. （略，需实际搜集整理诗句）
3. （略，需实际准备游览计划）