D Choose and write（用所给单词的适当形式填空）
hear word worry know study
1. Bobby a bird singing in the tree.
2. Jane sometimes feels , because she is not good at PE.
3. “Sorry” is a great . It makes others feel better.
4. Henry Chinese hard. He speaks Chinese very well now.
5. My grandpa a lot about Chinese culture.

1. hears 2. worried 3. word 4. studies 5. knows

【分析】
本题考查用所给单词的适当形式填空，需结合句子的主语、时态、词性及语境分析变形：
1. 第一句主语Bobby是第三人称单数，时态为一般现在时，动词需用第三人称单数形式；
2. 第二句中feel是系动词，后接形容词作表语，需将动词变为形容词；
3. 第三句不定冠词a后接可数名词单数，结合语境选对应名词原形；
4. 第四句主语Henry是第三人称单数，一般现在时中动词需变第三人称单数，注意以辅音+y结尾的动词变形规则；
5. 第五句主语My grandpa是第三人称单数，一般现在时中动词需用第三人称单数形式。
【解析】
1. 主语Bobby为第三人称单数，一般现在时中动词hear变第三人称单数形式hears；
2. feel是系动词，后接形容词，worry的形容词形式为worried，符合“感到担心”的语境；
3. 不定冠词a后接可数名词单数，结合语境“‘Sorry’是一个很棒的词”，用所给单词word的原形；
4. 主语Henry为第三人称单数，一般现在时中study变第三人称单数形式，study以辅音字母+y结尾，变y为i加es，即studies；
5. 主语My grandpa为第三人称单数，一般现在时中动词know变第三人称单数形式knows，符合“了解很多中国文化”的语境。
【答案】
1. hears 2. worried 3. word 4. studies 5. knows
【知识点】
一般现在时、形容词用法、名词单数
【点评】
本题考查小学英语基础词汇的变形运用，涉及动词第三人称单数变化、词性转换等知识点，需结合句子结构和语境判断，难度适中，适合巩固基础。
【难度系数】
0.6

E Read and choose（选择合适的句子补全故事，填序号）选做题
A. At first, Peter puts in many nails a day.
B. When he speaks again, he doesn't feel so angry.
C. His dad is worried about this.
D. Look at the holes. They stay.
E. Peter doesn't get angry for a long time.
F. Here are some nails (钉子).

1. C 2. F 3. A 4. B 5. E 6. D

【分析】这是一道英语补全故事题，需结合图片场景与上下文语境，分析每个空缺处的逻辑关系，选择匹配的句子。先梳理每个空的前后内容：1空前提到Peter生气时对他人大喊，后一句说他有了想法，此处应是爸爸对Peter的状态感到担心；2空是爸爸的话，后一句是“生气的话后钉钉子”，此处应是爸爸给Peter钉子；3空后提到钉子让他感觉不好，他尽量不生气，此处应是他刚开始的做法；4空前说他先深呼吸，后应是他的情绪变化；5空后爸爸说拔钉子，此处应是Peter的进步；6空后提到伤害会留存，此处应是对应栅栏上的痕迹。
【解析】1. 前文说Peter生气时对别人大喊，后文说他有想法，选C（His dad is worried about this. 爸爸担心这个情况）；2. 后文是爸爸说钉钉子，选F（Here are some nails. 这里有一些钉子）；3. 后文说钉子让他感觉不好，他尽量不生气，选A（At first, Peter puts in many nails a day. 起初Peter一天钉很多钉子）；4. 前文说他深呼吸，选B（When he speaks again, he doesn't feel so angry. 当他再说话时，没那么生气了）；5. 后文爸爸说拔钉子，选E（Peter doesn't get angry for a long time. Peter很久没生气了）；6. 后文说伤害像生气的话一样留存，选D（Look at the holes. They stay. 看这些洞，它们还在）。
【答案】1.C 2.F 3.A 4.B 5.E 6.D
【知识点】英语阅读理解、补全故事
【点评】本题结合图片与故事内容，考查学生对英语文本的理解能力和逻辑衔接能力，需联系上下文选择合适的句子，难度适中。
【难度系数】0.5