2026年同步练习册人民教育出版社七年级语文上册人教版江苏专版第74页答案
2. 字音字形
恿(
sǒng
) 乞丐(
gài
)
然(
chàng
) 伏(
quán
)
(
zhǔ
) 戒(
chéng
)
畏罪逃(
qián
) 消 hào(
)
懒 duò(
) 安 xiáng(
)
yù(
)警 nüè(
)待
yuān(
)枉

答案

2. sǒng gài chàng quán zhǔ chéng qián 耗 惰 详 预 虐 冤
3.重点词语
(1)怂恿:
鼓动别人去做某事。

(2)怅然:
因不如意而感到不痛快。

(3)
提心吊胆
:形容十分担心或害怕。
(4)
畏罪潜逃
:犯了罪怕受制裁而偷偷地逃跑。

答案

3.(1)鼓动别人去做某事。
(2)因不如意而感到不痛快。
(3)提心吊胆
(4)畏罪潜逃
一、聚焦关键语句,分析情感内涵。
1. 根据猫的结局和“我”与家人的反应,分析语句背后的情感内涵。

续表

提示 ①虽然感到一缕的酸辛,但还不至于太伤心 ②全家伤心的程度加深了,怅然、愤恨 ③程度更深,一个“永不”显示了“我”态度的决绝,表达了“我”深深的自责和悔恨

答案

①第一只猫病死,家人虽感受到一缕酸辛,但伤痛程度较浅,还打算再要一只新的猫,只有淡淡的惋惜酸楚,并未过度沉溺悲伤。
②第二只猫亡失,它更活泼讨喜,家人对它的感情更深,丢失后全家的伤心程度明显加深,许久不再养猫,满是怅然与对夺走猫的人的愤恨。
③第三只猫的死亡是“我”的误判冤枉间接造成的,“永不养猫”的决绝态度,体现出“我”的愧疚伤痛已经到了无法消解的程度,表达了“我”深深的自责与悔恨,这份遗憾永远无法弥补。

解析

本题出自课文《猫》,通过三只猫不同的结局对应家人的不同反应,梳理情感逐层递进的变化过程,体会作者情感的深化,把握文本的情感内核。