2026年小学学霸作业本六年级语文上册人教版江苏专版第52页答案
二、(名校期末真题)阅读材料,完成练习。
讲好“中国故事”
材料一:我们要知道怎么讲好今天的“中国故事”。访华的外国人惊叹,“中国是世界上最有安全感的国家之一”;关注中国的外国媒体惊叹,“中国已成为全球最稳定繁荣的经济体之一”;据国务院统计,中国用全球9%的耕地养活了全球近20%的人口,这是一个了不起的奇迹。
目前,中国建成了全球最大的高速铁路网、高速公路网、世界级港口群。此外,我国的南水北调工程、南海岛礁建设,也让世界叹为观止。
科学技术是第一生产力。天宫遨游、蛟龙探海、天眼探空、墨子传信、月背取壤……中国科技厚积薄发,正在创造新的奇迹。
材料二:殷玉珍,一位普通的农家妇女,多年来未曾走出小村庄,却成了世界名人。她从19岁起,用40年的时间,绿化了7万多亩沙地。王继才夫妇用32年如一日的执着坚守开山岛,让守岛报国的坚定信仰始终在心中闪光,让五星红旗在岛上高高飘扬。山东日照环卫大爷为灾区捐赠12 000元……不断发展变化的中国每天都在上演普通人精彩的故事。
材料三:[网友1]我觉得讲好“中国故事”是时代交给我们每一个人的课题。
[网友2]今天,我们是讲故事的人,同时也是写故事的人。用奋斗把自己的故事写好、讲好,每个人都将成为时代的主角,中国故事必将更加精彩。
1.[语文要素题]围绕“讲好‘中国故事’”这个中心意思,三则材料分别写了什么?(填序号)
(1)材料一(
B
) A.个人感悟
(2)材料二(
C
) B.国家成就
(3)材料三(
A
) C.典型人物事迹
2.[语文要素题]材料二通过写
殷玉珍绿化沙地
、
王继才夫妇坚守开山岛
、
环卫大爷为灾区捐款
的事例来讲述“中国故事”。
3.下列哪一项理解有误?(
B
)
A.中国是世界上最有安全感的国家之一。
B.中国用全球近20%的耕地养活了全球9%的人口。
C.中国建成了全球最大的高速公路网和让世界惊叹的高速铁路网。
D.讲好“中国故事”是时代交给我们每一个人的任务。
4.在阅读时,可以对材料中有疑问、有启发、有感触的地方,或是对材料的写法作批注。请任选角度,在横线上为材料一作批注。
材料一第3自然段运用了举例子的说明方法,通过列举天宫遨游、蛟龙探海、天眼探空、墨子传信、月背取壤等中国科技成果,说明“科学

技术是第一生产力”,增强了材料的说服力。


5.[新趋势·开放探究]我们是听故事的人,也是讲故事的人。如果请你讲“中国故事”,你会讲什么?
我会讲中国倡议建设“一带一路”的故事。

“一带一路”建设为各国发展经济、增加就业、改善民生作出了积极贡献,展现了可信、可敬的中国形象,向世界展示了中国的文化和价值观,增

强了国际社会对中国的了解和认同。

三、[新情境·先进文化]阅读材料,完成练习。
人形机器人
材料一:中国古代就有关于机械人的记载:“马钧,三国之能人,以机巧擅名。钧所作木偶,自施机关,能行拜起坐,应对鼓吹,百戏皆能,观者骇悦。”
如今,越来越多的机器人朝“更像人”的方向发展,这是什么原因呢?
首先,人形机器人可以以人为师。人类拥有独特的身体构造、出色的运动能力,以及高度灵活的手部结构,是生物进化与自然选择的完美融合。因此,仿生人形结构可以让机器人通过直接模仿的方式变得更智能。
其次,人形机器人可以更好地融入社会生活。我们日常生活中的大多数物品、设施和空间,都是按照人的人体比例和使用习惯设计的,机器人被设计成人形,就能够更好地融入现在的社会生活。
再者,人形机器人可以完成许多复杂任务。比如,它们能使用螺丝刀、扳手、钻头等常用工具,完成开关阀门、物件装配等精细动作,还能平稳清理易碎物体。
机器人被设计成人形,还能更好地与人社交。它们的类人外表让我们天然地感到亲切,而且身体的各重要部位设计了交流接口,比如,具备“视线”指向功能的头部、具有表达性功能的手势和手臂动作等,都能让我们更直观地“读懂”它们的意图。
材料二:对于人形机器人,人们有太多期待:医护人员期待它托住老人颤抖的手臂,工程师期待它代替人类踏入高危作业区,企业家期待它高效精准地完成生产任务……
但是,有期待就有担忧:有人担忧人形机器人在提高生产效率的同时,可能会抢走那些重复性高、规律性强的岗位;有人担忧人形机器人在运行过程中会收集大量用户数据,一旦数据泄露,后果不堪设想;还有人担忧如果过度依赖人形机器人,可能会削弱人与人之间的真实情感互动,导致人际关系淡漠,甚至引发道德伦理风险。
1.“机器人朝‘更像人’的方向发展”的原因是:
①
可以以人为师,变得更智能
;
②
可以更好地融入社会生活
;
③
可以完成许多复杂任务
;
④可以更好地与人社交。
2.阅读材料二,总结人们对人形机器人的期待与担忧。

3.根据材料判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)无论是古代的木偶,还是现代的机器人,都能给人们带来惊喜。 (
√
)
(2)人形机器人的研究、开发已经成为社会关注的热点。 (
√
)
(3)人形机器人必将进化成人,进行各项生产劳动。 (
×
)
4.[新趋势·开放探究]读了材料,你最期待具有什么功能的人形机器人?请联系生活实际写一写。
我最期待具有情感陪伴功能的人形机器人。生活中,很多人由于工作繁忙等原因,无法时刻陪伴在家人身边,许多老人和孩子因缺少

家人陪伴而感到孤独。具有情感陪伴功能的人形机器人可以陪老人聊天,还能和孩子做游戏、

辅导孩子学习,给予他们情感上的关怀。

答案

二、1.(1)B (2)C (3)A
解析:本题考查把握材料的中心意思。材料一介绍了我国的发展成果及科技成就,可用“国家成就”来概括;材料二介绍了先进人物对国家的贡献,可用“典型人物事迹”来概括;材料三介绍了部分网友对讲好“中国故事”的看法,可用“个人感悟”来概括。
2. 殷玉珍绿化沙地 王继才夫妇坚守开山岛 环卫大爷为灾区捐款
解析:本题考查概括材料内容。材料二主要介绍了农家妇女殷玉珍用40年绿化7万多亩沙地,王继才夫妇32年如一日坚守开山岛,山东日照的环卫大爷为灾区捐赠12 000元。这三个事例从不同角度突出了“讲好‘中国故事’”这一中心意思,他们身上无私奉献的精神令人钦佩。
3. B
解析:本题考查理解材料内容。根据材料一中的“据国务院统计,中国用全球9%的耕地养活了全球近20%的人口”可知,B项说法错误。
4. 示例:材料一第3自然段运用了举例子的说明方法,通过列举天宫遨游、蛟龙探海、天眼探空、墨子传信、月背取壤等中国科技成果,说明“科学技术是第一生产力”,增强了材料的说服力。
5. 示例:我会讲中国倡议建设“一带一路”的故事。“一带一路”建设为各国发展经济、增加就业、改善民生作出了积极贡献,展现了可信、可敬的中国形象,向世界展示了中国的文化和价值观,增强了国际社会对中国的了解和认同。
三、1. ①可以以人为师,变得更智能
②可以更好地融入社会生活
③可以完成许多复杂任务
2. 期待:代替人类踏入高危作业区
担忧:抢走岗位 削弱真实情感互动
3. (1)√ (2)√ (3)×
解析:本题考查理解材料内容。根据材料一可知,机器人只是朝着“更像人”的方向发展,而不可能进化成人。因此,第(3)题说法错误。
4. 示例:我最期待具有情感陪伴功能的人形机器人。生活中,很多人由于工作繁忙等原因,无法时刻陪伴在家人身边,许多老人和孩子因缺少家人陪伴而感到孤独。具有情感陪伴功能的人形机器人可以陪老人聊天,还能和孩子做游戏、辅导孩子学习,给予他们情感上的关怀。