2026年优佳学案（云南）八年级生物上册人教版第64页答案
[例1]如图表示生态系统各个成分间的相互关系。下列有关说法不正确的是(
)。


A.A是生产者，它能够将无机物转变为有机物
B.B为消费者，它和A的关系为捕食关系
C.C是分解者，它对生态系统的物质循环起着重要的作用
D.若A、B、C包括地球上所有的生物，则三者就构成了一个完整的生态系统
答案:D
解析:图中A利用太阳的光能，以二氧化碳、水作为原料进行光合作用，制造有机物，故可判断图中A为生产者，B为消费者，C为分解者。生态系统是生物与环境构成的一个统一整体，若A、B、C包括地球上所有的生物，则三者及其生存的全部环境才能构成生态系统，D错误。

答案

D

解析

图中A利用光能，以二氧化碳、水和无机盐为原料进行光合作用制造有机物，属于生产者，可将无机物转变为有机物；B为消费者，以A为食，二者是捕食关系；C能分解动植物遗体，将有机物分解为无机物返回环境，属于分解者，对生态系统的物质循环起重要作用。生态系统由生物部分和非生物部分共同组成，若A、B、C包含地球上所有生物，仅构成生物部分，缺少非生物环境，无法构成完整的生态系统，因此D选项说法错误。
[例2]下列有关生态系统的描述错误的是（
）。

A.生产者能利用二氧化碳和水，通过光合作用制造有机物
B.生态系统中的能量是单向流动、逐级递减的
C.在生态系统中，生产者所占有的能量是所有生物中最多的
D.物质循环和能量流动是两个相对独立的过程
答案:D
解析:在生态系统中，物质循环和能量流动是相互伴随进行且密不可分的。

答案

D

解析

逐一判断选项：A选项，生产者可通过光合作用，利用二氧化碳和水合成有机物，描述正确；B选项，生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，描述正确；C选项，能量沿食物链逐级递减，生产者作为第一营养级，所含能量是所有生物中最多的，描述正确；D选项，生态系统中物质循环和能量流动是相互伴随、密不可分的，并非相对独立的过程，该描述错误，本题选错误的描述。
1. 下列选项中属于生态系统的是(
)。

A.滁河里所有的生物
B.滁河里所有的鱼
C.滁河
D.滁河里所有的植物

答案

C

解析

生态系统是指一定区域内，生物与环境形成的统一整体，需要同时包含该区域的全部生物部分和非生物部分。A选项仅包含滁河内的所有生物，缺少非生物环境，不属于生态系统；B选项仅包含部分动物类群，既无其他生物成分也无环境部分，不属于生态系统；C选项滁河既包含其内的所有生物，也包含河水、底泥等非生物环境，符合生态系统的定义；D选项仅包含植物这一类生物，缺少其他生物成分和非生物环境，不属于生态系统。
2.我国是茶文化的发源地。茶树能通过光合作用制造有机物，其属于生态系统中的（
）。

A.非生物部分
B.生产者
C.消费者
D.分解者

答案

B

解析

生态系统的生物部分分为生产者、消费者、分解者，生产者的特征是可以通过光合作用制造有机物，茶树是绿色植物，符合生产者的定义，因此茶树属于生态系统中的生产者。
3.俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。”其中所包含的食物链是(
)。

A.水→藻类→虾→小鱼→大鱼
B.藻类←虾←小鱼←大鱼
C.阳光→藻类→虾→小鱼→大鱼
D.藻类→虾→小鱼→大鱼

答案

D

解析

食物链的正确书写规则为：起点是生产者，箭头指向捕食者，不能包含非生物部分。A选项的水、C选项的阳光都属于非生物部分，不符合食物链书写要求；B选项箭头方向颠倒，捕食关系表述错误；只有D选项符合食物链的正确书写规范。
4.下列关于食物链和食物网的说法中,不正确的是(
)。

A.一条食物链中的消费者和生产者主要是吃与被吃的关系
B.生态系统由生产者、消费者和分解者组成
C.生态系统中的能量沿着食物链和食物网传递
D.一个生态系统中,很多条食物链彼此交错连接,形成了食物网

答案

B

解析

A选项，食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，该说法正确；B选项，生态系统由生物部分和非生物部分共同组成，生物部分包含生产者、消费者、分解者，该选项遗漏了非生物部分，说法错误；C选项，生态系统中的能量是沿着食物链和食物网传递的，该说法正确；D选项，食物网的定义就是生态系统中多条食物链彼此交错连接形成的网状结构，该说法正确。因此不正确的是B。