4. 下面的说法是否正确？先判断，再说明理由。
(1) 小红从一个装有10个球的袋子里摸球，每次摸一个球(摸完放回)并摇匀，摸了9次，摸到的都是黄球，说明这个袋子里装的都是黄球。
(2) 四年级一班举办了“幸运转盘赢模型”的游戏，老师将为赢得游戏的同学发飞船模型。淘气说他设计了一个公平的游戏。

淘气

(1) 说法不正确。
理由：每次摸完球都放回摇匀，摸9次都摸到黄球，只能说明摸到黄球的可能性比较大，不能说明袋子里的10个球全是黄球，袋子里也可能存在其他颜色的球。
(2) 说法不正确。
理由：转盘被平均分成10份，对应数字1~10，其中小于5的数有1、2、3、4，共4份，指针指向小于5的数的可能性小；等于或大于5的数有5、6、7、8、9、10，共6份，指针指向等于或大于5的数的可能性大，两种情况的可能性不相等，所以这个游戏不公平。

5. 小华把从袋子里摸球(每次摸1个,摸后放回)的结果画成如下条形统计图。

(1) 小华一共摸了()次球。
(2) 小华经常摸到()球,袋子里()球和()球的个数可能相等。
(3) 你认为袋子里有黄球吗?说明理由。

9+15+7=31（次）
(1) 31
(2) 白；蓝；红
(3) 答：袋子里可能有黄球，也可能没有黄球。因为每次摸球后都放回，多次摸球都没有摸到黄球，说明摸到黄球的可能性极小，要么袋子里根本没有黄球，要么袋子里黄球的数量非常少，很难被摸到。

小乐和小刚利用“石头、剪刀、布”的方式来决定由谁来当运动会宣传员。
（1）一共会出现几种不同的情况？用你喜欢的方式列举出来。
（2）你认为这种方式公平吗？为什么？

3×3=9（种）
不同情况列举：
1. 小乐出石头，小刚出石头
2. 小乐出石头，小刚出剪刀
3. 小乐出石头，小刚出布
4. 小乐出剪刀，小刚出石头
5. 小乐出剪刀，小刚出剪刀
6. 小乐出剪刀，小刚出布
7. 小乐出布，小刚出石头
8. 小乐出布，小刚出剪刀
9. 小乐出布，小刚出布
小乐获胜的情况共3种，小刚获胜的情况共3种，两人获胜的可能性相等。
答：一共会出现9种不同的情况。这种方式公平，因为小乐和小刚获胜的可能性大小相等。