2026年通成学典课时作业本八年级物理上册人教版第103页答案
3 [2025 江西]用“水透镜”探究近视眼的形成原因。
【证据】
(1)如图甲所示,用注射器向“水透镜”的薄膜中缓慢注水,使薄膜略微凸起。

(2)将“水透镜”置于图乙中光具座的
B
(填“A”“B”或“C”)滑块上,点燃蜡烛,调节“水透镜”和光屏的高度,使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度上。
(3)移动蜡烛,当物距为30.0 cm时,调节光屏的位置,直至呈现烛焰清晰的像并记录像距。
(4)物距保持不变,继续向“水透镜”中注入适量的水,增加“水透镜”的凸起程度,调节光屏的位置,直至呈现烛焰清晰的像并记录像距。
(5)把实验中收集的数据和观察的现象填入表中。

【解释】
依据表中数据,在物距不变的情况下,增加“水透镜”的凸起程度,像距变
小
,并且观察到成像变近。
【交流】
(6)本实验中用
水透镜
模拟眼睛的晶状体,用
光屏
模拟眼睛的视网膜。
(7)经多次实验后,结合所学知识分析,当近视眼观察远处的景物时,晶状体的凸起程度较
大
,折光能力变强,远处景物成像会成在视网膜的
前
方,导致看不清楚。

答案

3.【证据】
(2)B
【解释】小
【交流】(6)水透镜 光屏
(7)大 前

解析

【分析】
本题是探究近视眼形成原因的模拟实验,需结合凸透镜成像规律和眼睛结构的对应关系解题:首先明确凸透镜成像实验中透镜的位置,再根据水透镜凸起程度对焦距的影响判断像距变化,最后对应眼睛结构明确模拟器材及近视眼成因。
【解析】
(2)凸透镜成像实验中,透镜需置于蜡烛和光屏之间,对应图乙的B滑块,故填B;
【解释】水透镜凸起程度增加时,焦距变小,物距不变,根据凸透镜成像规律,像距会变小,故填小;
【交流】(6)实验中,水透镜模拟眼睛的晶状体,光屏模拟眼睛的视网膜,故依次填水透镜、光屏;
(7)近视眼是因为晶状体凸起程度大,折光能力变强,远处景物的像成在视网膜前方,故依次填大、前。
【答案】
(2)B;【解释】小;(6)水透镜、光屏;(7)大、前
【知识点】
凸透镜成像规律、近视眼的成因、模拟实验
【点评】
本题通过模拟实验考查近视眼的形成原因,结合凸透镜成像规律,注重实验装置理解与知识点应用,属于基础实验题。
【难度系数】
0.6