四 课内要素精练 阅读课文选段，回答问题。
开始下雪时还伴着小雨，不久雨住了，风停了，就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌地不断下落。偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。
大雪整整下了一夜。第二天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，那美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人、掷雪球……
1. 读选文第一段，用“”画出静态描写的句子，用“﹏﹏”画出动态描写的句子，这样写的作用是 （）
A. 说明雪下得很大，打破了山村的宁静。
B. 表现山村夜晚非常热闹，充满了各种有趣的声音。
C. 以动衬静，反衬出冬夜山村的幽静。
D. 表达作者对枯枝被压断的惋惜和对大雪的讨厌之情。
2. 文中画横线的句子抓住了、、等词语，写出了雪后景物的动态美，描绘了一幅的画面。
3. 选文最后一段作者不仅写出了听到的踩雪声，还写出了看到的孩子在雪地里的活动。这样写有什么好处？

4. 在你的生活中，雪曾带给你怎样的独特体验或感受？请结合生活实际写一写。

1. 画横线:冬天的山村到了夜里格外寂静
画波浪线:就只见大片大片的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来 ,地上一会儿就白了。 只听见雪花簌簌地不断下落。偶尔咯吱一声响,树木的枯枝被积雪压断了。 C
2. 摇晃 落下来 飘扬 雪后阳光映照下,树枝摇晃、雪末儿飘落
3. 通过听觉和视觉的结合,展现了雪后孩子们玩耍的欢乐场景,让文字充满了动感,突出了雪给孩子们带来的喜悦。
4. 示例:雪曾带给我堆雪人的快乐体验。记得去年冬天,我和小伙伴们在院子里堆了一个大雪人,用胡萝卜做鼻子,石子做眼睛,还给它戴上帽子。看着可爱的雪人,我们笑得特别开心。

五 课外迁移阅读 请你阅读陈诗悠的《横铺听雨》，体会雨的美妙。
清晨5点，听到雨打在窗棂，我想起山中横铺那婉转的雨。
横铺的春雨，最是充沛，把整个春天都浸泡在雨水里。她让青苔发光，让草木疯长。雨珠圆而透亮，大颗大颗从草叶间滴落下来。她让山中的溪涧滚滚奔流，如同骏马。这时的横铺，空气总是湿湿的，有一股菖蒲香。溪岸长满了野菖蒲，雨水愈浓，菖蒲愈香。这香克服一切阻碍，飘荡在山林，蜿蜒在村庄，奔跑在田野。
夏天时有急雨。【A】阳光刚才还在山林间一层层洒落，突然就雷声轰鸣，乌云密布，骤雨从远山赶来。雨滴砸向地面，声音急促又响亮，打在树叶间，叶片歪斜了，钻进泥地里，泥土留下孔。山腰间梯田上的雨水一层层溢满，又往下流，下面一层梯田接不住时，便往下甩，直到甩到最下面的河圳里。急雨过后，山色更青，万物发光。草叶间还在悄悄滑落雨珠，躲雨的田鼠已在
田野间乱窜，蟋蟀又到草叶上弹跳，夏蝉继续在大树上嘶鸣。
横铺的秋雨，有些凄切，让我想到黛玉的《秋窗风雨夕》：“已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉！”但秋天的桂花，常常能把秋雨点亮。那时，桂花开满山林，香气久久萦绕。雨中的桂香，湿湿的，黏黏的，比晴日里更浓郁。撑着雨伞，走去山林间赏桂花，雨滴细细密密打在桂花上，桂花显得娇弱又沉静。【B】桂花树下落满了一层又一层的湿花瓣，黏稠而黄澄澄如一块耀眼的毯子，也像一圈圈温软而生动的光晕，把山林瞬间点亮。
在秋雨的催促下，山林日渐斑斓，银杏叶金黄一片，红枫随风飘去很远。这时，山中的野核桃也已经成熟了，孩童们拿着长而细的竹竿，踩着湿漉漉的枯叶，欢声笑语地去打核桃吃。
山中的冬雨，很冷酷。她和春雨相似，细雨绵长，悄然而来。而她们的不同，在于春雨微寒，却唤醒生灵，冬雨冷峭，而砸出更深的寒。这不动声色的冬雨，让草木树枝萧疏，青瓦上冒出阵阵寒气。
但是，我们仍旧喜欢打破冬雨带给山林的凝固。周末，我们朋友几人，在屋檐下，听着冬雨的缠绵，烧起旺盛的炭火，烤糍粑、吃烧烤，温一壶小酒对饮。这刻，冬雨也仿佛变得热情起来。
1. 在作者笔下，横铺四季雨景各具特色。请结合选文，在横线上填写恰当的内容。
春雨① →夏雨急促→② →冬雨冷酷
2. 语文要素 品味文章的语言。
(1)A句连续使用、、等动词，生动传神地写出了夏雨的特点。
(2)B句巧用比喻，请分析它的表达效果：。
3. 下面对文章内容理解有误的一项是 ()
A. 文章开篇由清晨窗棂上的雨声引出回忆，自然切入对横铺四季雨景的描绘，结构清晰。
B. “这香克服一切阻碍，飘荡在山林，蜿蜒在村庄，奔跑在田野”一句，作者将菖蒲香拟人化，使香气有了生命和动态感。
C. 文末写冬雨虽冷峭，但人们围炉烤火、温酒对饮的场景，以人情的温暖打破了自然的凝固。
D. 全文借四季雨景的变幻，抒发了作者对横铺自然风光的喜爱以及深深的眷恋。
4. 文中未直接描写夏雨或冬雨的气味。请任选一个季节，结合其特点想象一种合理的气味。

1. ①充沛 ②秋雨凄切
2. (1)砸 打 钻 来势凶猛、变化迅速
(2)将桂花树下落的湿花瓣比作“耀眼的毯子”和“温软而生动的光晕”,生动形象地写出了花瓣密集、色彩鲜艳的特点,表达了作者对雨中桂花的喜爱之情
3. D
4. 示例:夏雨的气味:夏雨过后,空气中弥漫着泥土的芬芳和青草的清香,混合着荷花的香气,让人感到清新舒畅。