一 选词填空。
1. —What does your aunt do?
—She's a cook. She likes (bake/to bake).
2. I need (to do/to doing) things on time.
3. (宿迁沭阳)We want (play/to play) with you.
4. My father wants to teach me (swim/to swim).
5. Let's follow the rules in the library. Try (be/to be) good students.
6. When does Lisa ______ (begin/begins) to work?

1. to bake 2. to do 3. to play 4. to swim 5. to be 6. begin

【分析】
本题考查英语中动词的固定搭配及助动词的用法，解题思路为：1. 掌握like、need、want、teach、try等动词的固定搭配（后接动词不定式）；2. 明确助动词does后需接动词原形。逐个分析小题：第1题对应like的固定搭配；第2题对应need作为实义动词的搭配；第3题对应want的固定搭配；第4题对应teach的固定搭配；第5题对应try的固定搭配；第6题对应助动词的用法。
【解析】
1. 固定搭配like to do sth（喜欢做某事），故填to bake；
2. need此处为实义动词，搭配need to do sth（需要做某事），故填to do；
3. 固定搭配want to do sth（想要做某事），故填to play；
4. 固定搭配teach sb to do sth（教某人做某事），故填to swim；
5. 固定搭配try to do sth（努力做某事），故填to be；
6. 助动词does后接动词原形，故填begin。
【答案】
1. to bake 2. to do 3. to play 4. to swim 5. to be 6. begin
【知识点】
动词不定式用法、固定搭配、助动词用法
【点评】
本题为英语基础题型，考查常见动词的固定搭配及助动词的基本用法，知识点明确，是基础阶段的核心考点，适合学生巩固练习。
【难度系数】
0.8

()1.(扬州江都)I like Chinese. I want about Chinese culture.

A.learn
B.learns
C.to learn

1. C

【分析】
首先看到句中的动词want，回忆英语中固定搭配“want to do sth”，意为“想要做某事”，want后需接动词不定式（to+动词原形），据此分析选项即可。
【解析】
根据固定搭配“want to do sth”，空格处应填动词不定式结构。选项A是动词原形，选项B是动词第三人称单数形式，选项C是动词不定式，符合搭配要求，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词不定式；固定搭配
【点评】
本题考查英语中常用的动词固定搭配，属于基础语法题，侧重对基础知识点的识记，难度较低。
【难度系数】
0.8

()2. I often use my pocket money books.

A.buy
B.to buy
C.buys

2. B

【分析】本题考查英语固定搭配的用法，解题时需回忆“use sth to do sth”这一常用结构，明确该结构中需用动词不定式作相关成分，据此判断空格处的正确形式。
【解析】固定搭配“use sth to do sth”意为“用某物做某事”，其中动词不定式（to+动词原形）作目的状语。选项A为动词原形，选项B为动词不定式，选项C为动词第三人称单数形式，只有B符合该固定搭配的要求，因此选B。
【答案】B
【知识点】动词不定式；固定搭配
【点评】本题属于英语基础语法题，考查常用固定搭配的掌握情况，难度较低，牢记相关短语结构即可轻松作答。
【难度系数】0.9

()3. —What club would you like ?
—I’d like to join the Swimming Club.

A.join
B.joining
C.to join

3. C

【分析】本题考查英语固定搭配的用法，需牢记“would like”的核心结构，即“would like to do sth.”（想要做某事），据此判断空格处需用动词不定式形式，再结合选项排除错误答案即可。
【解析】“would like”是英语中常用的固定搭配，其后必须接动词不定式（to+动词原形）作宾语，构成“would like to do sth.”结构。选项A为动词原形，选项B为动名词，均不符合该搭配要求；选项C为动词不定式，符合语法规则，因此选C。
【答案】C
【知识点】固定搭配、动词不定式
【点评】本题属于英语基础语法题，考查常见的固定搭配用法，难度较低，只要掌握“would like to do sth.”这一核心知识点就能快速选出正确答案，适合巩固英语基础。
【难度系数】0.8

()4. They do their best them.

A.help
B.to help
C.helping

4. B

【分析】首先回忆英语中固定短语的用法，“do one's best”后需接动词不定式表示具体动作，构成“do one's best to do sth”（尽某人最大努力做某事）的固定结构，据此判断选项。
【解析】“do one's best to do sth”是固定搭配，意为“尽某人最大努力做某事”，此处需用动词不定式形式。A选项help为动词原形，C选项helping为动名词，均不符合该搭配；B选项to help是动词不定式，符合要求，因此选B。
【答案】B
【知识点】固定搭配；动词不定式
【点评】本题考查英语常用固定短语的基础用法，属于简单知识点，牢记短语结构即可快速解答。
【难度系数】0.8

()5. I'm busy. I need a robot me.

A.help
B.helping
C.to help

5. C

【分析】首先明确本题考查动词的固定搭配，需回忆need的用法：当need表示“需要”时，常用结构为“need sb to do sth”，意为“需要某人做某事”。结合句子语境“我很忙，需要一个机器人来帮我”，此处需要用不定式作宾语补足语，因此要选择符合该结构的选项。
【解析】本题考查固定搭配“need sb to do sth”，意为“需要某人做某事”。句意为“我很忙，我需要一个机器人来帮助我”，此处需要用动词不定式（to+动词原形）作宾语补足语，补充说明robot的作用。选项A为动词原形、选项B为现在分词，均不符合该搭配；选项C为不定式，符合要求，故选C。
【答案】C
【知识点】动词不定式；固定搭配
【点评】本题考查英语中need的常用固定搭配，属于基础语法题，只要掌握“need sb to do sth”的结构即可轻松解答，难度不大。
【难度系数】0.3

()6. Look at . He is trying on the bus.

A.him; to get
B.he; getting
C.him; get

6. A

【分析】
这道题考查人称代词的用法和动词的固定搭配。首先看第一个空，“look at”是动词短语，介词at后面需要接人称代词的宾格形式，选项里he是主格，him是宾格，先排除B；再看第二个空，动词try的固定搭配是“try to do sth”（尽力做某事），句中表达“他正尽力上公交车”，所以用to get，结合起来只有A选项符合。
【解析】
1. 第一个空：“look at”中at为介词，介词后需接人称代词宾格作宾语，he是主格，him是宾格，因此排除B选项；
2. 第二个空：try的固定搭配为“try to do sth”，意为“尽力做某事”，结合句意“他正尽力上公交车”，此处应填to get，排除C选项；
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
人称代词宾格；固定搭配try to do sth
【点评】
本题考查初中英语基础语法中的人称代词宾格用法和动词固定搭配，属于常见基础题型，难度较低，需要学生掌握介词后人称代词用宾格以及try的常用搭配。
【难度系数】
0.7

()7.(扬州高邮)—Would you like something ?
—Pear juice, please.

A.drink
B.to eat
C.to drink

7. C

【分析】首先根据答语“Pear juice（梨汁）”判断问句是询问想要喝的东西，排除表示“吃”的选项；其次，不定代词something后面需用不定式作后置定语修饰，结合语境确定正确选项。
【解析】第一步，分析答语：答语为“Pear juice（梨汁）”，属于饮品，说明问句是在询问想要喝的东西，因此排除B选项（to eat表示“吃”）；第二步，语法分析：不定代词something后面需要用不定式作后置定语，修饰something，所以此处用to drink，因此选C。
【答案】C
【知识点】不定代词后置定语；语境理解
【点评】本题考查不定代词的用法及语境理解，属于基础题，解题关键是结合答语判断语境，再掌握不定代词后接不定式作定语的规则。
【难度系数】0.7