(2023·湖南常德)阅读下文，回答问题。
在庸常的社会里学会找自己
陈 方
①在一个“焦虑”成为时代流行语的社会里，一件很普通的事情也有可能被过度诠释，因为这个社会里的每个群体由于安全感的欠缺往往变得过分敏感。比如从“没有高考，你拼得过富二代吗？”的励志标语中读出“穷二代”和“富二代”的对立，显然是因为我们过度“敏感”。既然是“励志”，自然要找到励志的模本。这一标语中，“富二代”只是一个参照的对象，只不过在当下情绪复杂的社会里，“富二代”总是被人戴着有色眼镜看待罢了。
②不能否认，国人总有一种“必须向谁看齐”的心理习惯。这种习惯表现在：父母教育孩子时会批评孩子不如谁谁谁优秀；老婆数落老公时会唠叨，说他不如谁谁谁有钱；即便别人不要求你了，自己可能还会在心里嘀咕，谁谁谁本来和我一起参加工作的，职位怎么升得那么快？！
③这是一个多少让人焦虑的社会，这话说得并不夸张。在社会公共生活里，众多因素令每个人不得不焦虑。如果说这些公共生活中的焦虑是无可避免的话，在我们的私生活里，“必须向谁看齐”的社会心理，是不是又促使自己主动投下焦虑的种子，自己给自己下了套？在“必须向谁看齐”的心理阴影下，孩子们焦虑，因为他知道自己成绩没有别人好，才艺没有别人强；成年人焦虑，因为自己房子没有别人多，权力没有别人大。总而言之，我们对所谓的成功学没有免疫力，别人的成功才是自己上进的动力。
④在所谓励志方面，我们为什么不能强调一下“做最好的自己”，而总是习惯于去和其他群体拼呢？“贫二代”做不了“富二代”，完全可以做“拼二代”，这么说并不是要每个社会成员都安分守己、故步自封，而是每个群体都应该适当有一些“个人主义精神”。每个人都应该有诠释自己生活的角度和能力，有观察生活、认知真理的心灵。人在“必须向谁看齐”的心理作用下，独立的批判思考能力、独立的内在精神就会被所谓的成功蛊惑，只顾着一股脑地“看”别人去了，自己的生活反而彻底丢掉了。
⑤我从不认为“私生活”里的这些社会心理纯属“私事”，成年人习惯了在这个心理怪圈里打转焦虑，然后，他们会把这种“比对”规则传导给下一代，代代焦虑并不利于社会发展。当公共生活中的焦虑还未缓解，私生活中自找麻烦式的焦虑，将进一步降低个人的幸福指数。做一个内心强大、独立的人，才能免受伤害。如果仅仅是因为达不到别人的高度而焦虑，那么，即便公共生活中的焦虑解除了，个体的生活也未必幸福。
⑥从这个角度看，我更希望自己身处的社会，能为个体传达“做最好的自己”的励志习惯，而非“必须向谁看齐”。庸常的日子里，每个人必须学会找自己。
（选自2012年3月2日《中国青年报》，有改动）
13. 根据文章内容，谈谈国人变得焦虑的原因。


14. 联系上下文，说说你对下列句子中加点词的理解。
（1）既然是“励志”，自然要找到励志的模本。


（2）只不过在当下情绪复杂的社会里，“富二代”总是被人戴着有色眼镜看待罢了。


15. 李青和赵丹是邻居，也是同班同学。赵丹获得绘画比赛特等奖之后，李青马上报了绘画班；最近赵丹参加了航模兴趣小组，李青又跟着参加了航模兴趣小组。请运用文中观点，对这一现象作简要分析。



16. 对上文相关内容的理解和分析，正确的一项是 （）
A. 在焦虑的时代里，社会中的每个群体会由于缺乏安全感而过度敏感，这直接导致了“穷二代”和“富二代”的对立。
B. 现今盛行的励志教育总是让我们和其他群体去拼，“贫二代”在朝着“富二代”奋斗的过程中，不得不成为“拼二代”。
C. 我们应保有“个人主义精神”，更多地站在自我的立场上观察生活，并根据个人需要作出诠释，不被所谓的成功蛊惑。
D. 即使公共生活中的焦虑未缓解，也不在私生活中为难自己，不因达不到别人的高度而焦虑，才能成为独立而幸福的人。

13. ①"必须向谁看齐"的社会心理使得国人总是追逐和迷恋成功,总是习惯与别人去拼。②国人缺乏适当的"个人主义精神",忽略了"做最好的自己"。③向他人看齐的"比对"规则代代相传,焦虑也代代相传,从而形成了一个心理怪圈。
14. (1)"模本"即"模板"("模式""模型""参照的对象"),这里指"穷二代"通过奋斗逆袭成功的典型。
(2)"有色眼镜"即带有个人主观色彩的成见(看待事物时先入为主的评判标准),这里指社会对"富二代"这一群体的偏见。
15. 示例:这种现象是"必须向谁看齐"的社会心理习惯的反映,李青将赵丹当成了自己成功的模本和比照的对象,才会在赵丹绘画比赛得奖后一味效仿,在赵丹参加航模兴趣小组后盲目跟风。李青在与赵丹攀比的过程中,缺乏独立思考,忽略了自己的爱好和长处,误解了学习的真正意义,迷失了自我。
16. D