一、阅读语段,完成练习。
童年的我喜欢缠着母亲摇桂花,每次帮忙时,我都会抱着桂花树,使劲劲 (jìn jìng)地摇,让花落得我们满头满身。每年我们都可以收获好几箩 (luó lú)新鲜 的桂花。摇下的桂花可以送给邻居家的爷爷和老 pó po(晒 (sài shài)干了收在铁盒里,过年时可以拿来做 gāo bǐng(
1. 用“√”选出加点字的正确读音。
2. 看拼音,写字词。
3. 下列对加点词语“新鲜”的解释,正确的一项是 (
A. 没有变质,也没有经过腌制、干制等
B. 新奇;稀罕
C. 经常流通,不含杂类气体
D. 出现不久
童年的我喜欢缠着母亲摇桂花,每次帮忙时,我都会抱着桂花树,使劲
婆婆
),还可以糕饼
),还可以用来泡 chá(茶
)。我又沉 jìn(浸
)在有桂花香气的回忆里了。1. 用“√”选出加点字的正确读音。
2. 看拼音,写字词。
3. 下列对加点词语“新鲜”的解释,正确的一项是 (
A
)A. 没有变质,也没有经过腌制、干制等
B. 新奇;稀罕
C. 经常流通,不含杂类气体
D. 出现不久
答案
1. jìn luó shài 2. 婆婆 糕饼 茶 浸 3. A
二、选择合适的关联词填空。
因为……所以…… 无论……都…… 只要……就……
1. 长大后,我(
2. (
3. (
因为……所以…… 无论……都…… 只要……就……
1. 长大后,我(
无论
)走到哪里,(都
)不会忘记我的家乡。2. (
因为
)摇花对我来说是件大事,(所以
)我总是缠着母亲问什么时候可以摇花。3. (
只要
)一看到桂花,我(就
)会想起在故乡童年时代的“摇花乐”。答案
1. 无论 都 2. 因为 所以 3. 只要 就
三、根据课文内容填空。
《桂花雨》一文先写了作者喜欢桂花,接着写了摇桂花,最后写离开故乡后赏桂花并回忆故乡童年时代的“
《桂花雨》一文先写了作者喜欢桂花,接着写了摇桂花,最后写离开故乡后赏桂花并回忆故乡童年时代的“
摇花乐
”和“桂花雨
”。其中重点写的是摇桂花
,表达了作者对童年生活的怀念及对故乡的思念
之情。答案
摇花乐 桂花雨 摇桂花 对童年生活的怀念及对故乡的思念
1. 请将下列与“桂花”有关的诗句补充完整。
(1)
(2)
(3) 不是人间种,
(4) 桂子月中落,
(5) 山寺月中寻桂子,
(1)
中庭地白树栖鸦
,冷露无声湿桂花。(2)
叶密千层绿
,花开万点黄。(3) 不是人间种,
疑从月里来
。(4) 桂子月中落,
天香云外飘
。(5) 山寺月中寻桂子,
郡亭枕上看潮头
。答案
(1) 中庭地白树栖鸦 (2) 叶密千层绿 (3) 疑从月里来 (4) 天香云外飘 (5) 郡亭枕上看潮头
2. 桂花有很多有趣的别称,请将桂花的别名和其得名的原因连起来。
树木纹理如犀
九里香
开花香飘十里
金粟
黄花细小如粟
岩桂
常生岩岭之上
木樨
树木纹理如犀
九里香
开花香飘十里
金粟
黄花细小如粟
岩桂
常生岩岭之上
木樨
答案
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