2026年同步轻松练习九年级语文上册人教版第125页答案
1. 下面句子的朗读节奏划分正确的一项是
(
D
)

A.遥看是/君家,松柏/冢累累。
B.轮台/东门/送/君去,去时/雪/满天/山路。
C.何处/望神/州?满眼/风光/北/固楼。
D.年少/万/兜鍪,坐断/东南/战/未休。

答案

1. D 【解析】A项,正确的划分:遥看/是君家,松柏/冢累累。B项,正确的划分:轮台/东门/送君/去,去时/雪满/天山/路。C项,正确的划分:何处/望/神州?满眼/风光/北固楼。
2. 下列有关文学常识的表述,有误的一项是(
A
)

A.《乐府诗集》是战国时期文学家郭茂倩编写的。
B.唐代边塞诗中写到很多乐器,胡琴、羌笛、胡笳等都是具有代表性的边塞乐器。
C.古诗文中一些特定的代称因与“青绿”有关而别具美感,如“青鸟”代指信使,“汗青”代指史册等。
D.《山坡羊·潼关怀古》是一首元曲,元曲是盛行于元代的一种文艺形式。

答案

2. A 【解析】郭茂倩是宋代的人物,不是战国时期文学家。
3. 根据提示默写。
(1)《十五从军征》中,与贺知章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句:
十五从军征
,
八十始得归
。
(2)《白雪歌送武判官归京》以夸张的笔墨,写沙漠冰封荒寒,愁云惨淡使人不胜苦楚的诗句:
瀚海阑干百丈冰
,
愁云惨淡万里凝
。
(3)《南乡子·登京口北固亭有怀》中词人用“
年少万兜鍪
,
坐断东南战未休
”对孙权的年少有为大加赞赏,委婉含蓄地表达了自己对南宋王朝的失望和不满。
(4)文天祥《过零丁洋》中用“
惶恐滩头说惶恐
,零丁洋里叹零丁”两句巧妙地借用地名表达自己的心情。
(5)《山坡羊·潼关怀古》中直接抒发作者对百姓的同情、对统治者的批判的句子:
兴,百姓苦
;
亡,百姓苦
。
(6)古代文人十分喜欢借各种植物来表情达意。《十五从军征》中借“
中庭生旅谷
,
井上生旅葵
”来表现主人公家中空无一人的悲惨;《白雪歌送武判官归京》中以“
忽如一夜春风来
,
千树万树梨花开
”两句来传达诗人赏雪时的惊喜;《过零丁洋》中以“
山河破碎风飘絮
,
身世浮沉雨打萍
”两句喻指国势和身世,表达诗人对坎坷命运的感叹。

答案

3. (1)十五从军征 八十始得归
(2)瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝
(3)年少万兜鍪 坐断东南战未休
(4)惶恐滩头说惶恐
(5)兴,百姓苦 亡,百姓苦
(6)中庭生旅谷 井上生旅葵 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍
(一)阅读下面这两首诗,完成后面的题目。
【甲】十五从军征
十五从军征,八十始得归。
道逢乡里人,家中有阿谁?
遥看是君家,松柏冢累累。
兔从狗窦入,雉从梁上飞。
中庭生旅谷,井上生旅葵。
舂谷持作饭,采葵持作羹。
羹饭一时熟,不知饴阿谁。
出门东向看,泪落沾我衣。
【乙】梁甫行
[三国魏]曹 植
八方各异气,千里殊风雨。
剧哉边海民,寄身于草野。
妻子象禽兽,行止依林阻。
柴门何萧条,狐兔翔我宇。
4. 下列对这两首诗的理解和赏析有误的一项是(
B
)
A. 甲诗围绕应征多年的老兵的返乡经历及其情感变化来谋篇布局,巧妙自然。
B. 甲诗以乐景写哀情,情真意切,语言质朴,颇能体现汉乐府善于议论的艺术特点。
C. 乙诗通过“八方各异气,千里殊风雨”的自然气候差异暗喻社会不公,含蓄深刻。
D. 乙诗后六句层层递进展现边海百姓的生存困境,反映当时赋税苛重、民生凋敝的社会现实。
5. 甲、乙两诗画横线的部分都写到了动物,在写法上有什么共同妙处?
都采用白描手法(环境描写/侧面描写),表现出环境的荒凉破败、人民生

活的艰苦,表达了对战乱时期劳动人民的同情。

答案

4. B 【解析】甲诗描写的景象荒凉凄楚,是以哀景写哀情,而非“以乐景写哀情”;“善于议论”不是汉乐府的艺术特点。
5. 都采用白描手法(环境描写/侧面描写),表现出环境的荒凉破败、人民生活的艰苦,表达了对战乱时期劳动人民的同情。