2026年同步轻松练习八年级语文上册人教版第12页答案
一图归纳·读懂
读课文，整体感知课文内容，将图中空缺处补充完整。

首届诺贝尔奖颁发
导语 ①
第1段

主体
获奖者国籍、姓名、②
所获奖项
、主要成就
颁奖机构、拨款机构、③
颁奖时间
、④
颁奖地点
和运作模式
背景 奖金来源，资金管理权和奖项评议权的分离
促进科技进步
推动社会发展

答案

①第1段 ②所获奖项 ③颁奖时间 ④颁奖地点
1. 课文的导语交代了哪些内容？

答案

交代了事件：“瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖”。交代了颁奖对象及其应具备的条件：“在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人”。
2. 课文第2段中哪些内容能体现新闻的准确性？（举例说明即可）

答案

示例：课文第2段一一列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就，新闻事实表述得很准确，体现了新闻的准确性。
3. 作者特别说明诺贝尔奖的资金管理权和奖项评议权的分离，有什么用意？

答案

资金管理权和奖项评议权的分离能够有效保证诺贝尔奖评奖的公正性，能有效防范不公平的现象发生。公正性是权威性的基础，诺贝尔奖（特别是它的科技类奖项和文学奖）一百多年以来形成的权威性，与这一制度保障关系密切。就当时而言，诺贝尔奖只是首次颁发，特别需要强调其权威性，但如果明确写出，需要大量的文字（比如介绍奖项评议者的专业水准和道德操守等），并非消息所能承担。因此，作者巧妙地用新闻背景来表现诺贝尔奖的公正与权威，既客观，又简洁。
课文的内容是按照重要性递减的原则安排的，这样安排有什么好处？

答案

按照重要性递减的原则安排新闻事实，使新闻报道全面准确，结构严谨，充分发挥了消息结构中各个部分的作用。同时，由重要到次要安排内容，也符合人们的认识规律。