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1
有(
$5 - □ = □$
$3 - □ = □$
$□ - □ = □$
有(
5
)本书$5 - □ = □$
$3 - □ = □$
$□ - □ = □$
答案
5；2，3；1，2；2，2，0
解析
观察插图1，小女孩手中有5本书。第二幅图中，小女孩身边有2个小朋友拿走书，所以5-2=3。第三幅图中，从3本书里拿走1本，3-1=2。第四幅图中，从2本书里拿走2本，2-2=0。
2 $2 + 3 =$
$1 + 1 =$
5
$4 + 1 =$5
$5 - 3 =$2
$2 - 2 =$0
$1 + 1 =$
2
$5 - 1 =$4
$3 - 0 =$3
$4 + 0 =$4
答案
$2 + 3 = 5$；
$4 + 1 = 5$；
$5 - 3 = 2$；
$2 - 2 = 0$；
$1 + 1 = 2$；
$5 - 1 = 4$；
$3 - 0 = 3$；
$4 + 0 = 4$。
$4 + 1 = 5$；
$5 - 3 = 2$；
$2 - 2 = 0$；
$1 + 1 = 2$；
$5 - 1 = 4$；
$3 - 0 = 3$；
$4 + 0 = 4$。
3 连一连，把小鸟送回家。
答案
第一列小鸟算式与数字房子连接关系（从上到下）：
$4 + 1$ 连接 5，
$4 - 0$ 连接 4，
$5 - 2$ 连接 3，
$3 + 2$ 连接 5，
$1 + 3$ 连接 4；
第三列小鸟算式与数字房子连接关系（从上到下）：
$0 + 3$ 连接 3，
$5 - 0$ 连接 5，
$2 + 3$ 连接 5，
$1 + 4$ 连接 5，
$5 - 1$ 连接 4。
$4 + 1$ 连接 5，
$4 - 0$ 连接 4，
$5 - 2$ 连接 3，
$3 + 2$ 连接 5，
$1 + 3$ 连接 4；
第三列小鸟算式与数字房子连接关系（从上到下）：
$0 + 3$ 连接 3，
$5 - 0$ 连接 5，
$2 + 3$ 连接 5，
$1 + 4$ 连接 5，
$5 - 1$ 连接 4。
解析
计算每个算式的结果，并将其与相应的数字房子相连：
$4 + 1 = 5$，
$4 - 0 = 4$，
$5 - 2 = 3$，
$3 + 2 = 5$，
$1 + 3 = 4$，
$0 + 3 = 3$，
$5 - 0 = 5$，
$2 + 3 = 5$，
$1 + 4 = 5$，
$5 - 1 = 4$，
数字3的房子：$5 - 2, 0 + 3$；
数字4的房子：$4 - 0, 1 + 3, 5 - 1$；
数字5的房子：$4 + 1, 3 + 2, 5 - 0, 2 + 3, 1 + 4$。
$4 + 1 = 5$，
$4 - 0 = 4$，
$5 - 2 = 3$，
$3 + 2 = 5$，
$1 + 3 = 4$，
$0 + 3 = 3$，
$5 - 0 = 5$，
$2 + 3 = 5$，
$1 + 4 = 5$，
$5 - 1 = 4$，
数字3的房子：$5 - 2, 0 + 3$；
数字4的房子：$4 - 0, 1 + 3, 5 - 1$；
数字5的房子：$4 + 1, 3 + 2, 5 - 0, 2 + 3, 1 + 4$。
答案
2,1
解析
图中有4个小朋友。每人一双筷子，需要4双，现有2双，4-2=2，还差2双；每人一个碗，需要4个，现有3个，4-3=1，还差1个。
