第五周
Summer
人说山西好风光
活动探究
英雄赞歌
在太行山上
桂涛声/词 冼星海/曲
红日照遍了东方,自由之神在纵情歌唱!
看吧!千山万壑,铁壁铜墙!
抗日的烽火,燃烧在太行山上,气焰千万丈!
听吧!母亲叫儿打东洋,妻子送郎上战场。
我们在太行山上,我们在太行山上;
山高林又密,兵强马又壮!
敌人从哪里进攻,我们就要他在哪里灭亡!
敌人从哪里进攻,我们就要他在哪里灭亡!
☆赏析
这首歌是为在山西浴血奋战抗击日本侵略者的军民而创作的。歌曲描绘了游击健儿在太行山上的战斗生活,显示出他们勇敢顽强、乐观开朗的性格。在这首歌曲中,冼星海将充满朝气的抒情性旋律同坚定有力的进行曲旋律有机地结合在一起,使歌曲既充满战斗性、现实性,又具有革命浪漫主义的瑰丽色彩。

☆探究
搜集抗战歌曲或诗歌,来重温那段战火纷飞的岁月。不忘初心,牢记使命!

Summer
人说山西好风光
活动探究
英雄赞歌
在太行山上
桂涛声/词 冼星海/曲
红日照遍了东方,自由之神在纵情歌唱!
看吧!千山万壑,铁壁铜墙!
抗日的烽火,燃烧在太行山上,气焰千万丈!
听吧!母亲叫儿打东洋,妻子送郎上战场。
我们在太行山上,我们在太行山上;
山高林又密,兵强马又壮!
敌人从哪里进攻,我们就要他在哪里灭亡!
敌人从哪里进攻,我们就要他在哪里灭亡!
☆赏析
这首歌是为在山西浴血奋战抗击日本侵略者的军民而创作的。歌曲描绘了游击健儿在太行山上的战斗生活,显示出他们勇敢顽强、乐观开朗的性格。在这首歌曲中,冼星海将充满朝气的抒情性旋律同坚定有力的进行曲旋律有机地结合在一起,使歌曲既充满战斗性、现实性,又具有革命浪漫主义的瑰丽色彩。
☆探究
搜集抗战歌曲或诗歌,来重温那段战火纷飞的岁月。不忘初心,牢记使命!
答案
示例1 抗战歌曲《歌唱二小放牛郎》(方冰词,劫夫曲):
牛儿还在山坡吃草,
放牛的却不知道哪儿去了。
不是他贪玩耍丢了牛,
那放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上,
敌人向一条山沟扫荡,
山沟里掩护着后方机关,
掩护着几千老乡。
正在那十分危急的时候,
敌人快要走到山口,
昏头昏脑地迷失了方向,
抓住了二小要他带路。
二小他顺从地走在前面,
把敌人带进我们的埋伏圈,
四下里乒乒乓乓响起了枪炮,
敌人才知道受了骗。
敌人把二小挑在枪尖,
摔死在大石头的上面,
我们那十三岁的二小,
可怜他死得这样惨。
干部和老乡得到了安全,
他却睡在冰冷的山间,
他的脸上含着微笑,
他的血染红蓝蓝的天。
示例2 抗战短诗《就义诗》(吉鸿昌):
恨不抗日死,留作今日羞。
国破尚如此,我何惜此头。
牛儿还在山坡吃草,
放牛的却不知道哪儿去了。
不是他贪玩耍丢了牛,
那放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上,
敌人向一条山沟扫荡,
山沟里掩护着后方机关,
掩护着几千老乡。
正在那十分危急的时候,
敌人快要走到山口,
昏头昏脑地迷失了方向,
抓住了二小要他带路。
二小他顺从地走在前面,
把敌人带进我们的埋伏圈,
四下里乒乒乓乓响起了枪炮,
敌人才知道受了骗。
敌人把二小挑在枪尖,
摔死在大石头的上面,
我们那十三岁的二小,
可怜他死得这样惨。
干部和老乡得到了安全,
他却睡在冰冷的山间,
他的脸上含着微笑,
他的血染红蓝蓝的天。
示例2 抗战短诗《就义诗》(吉鸿昌):
恨不抗日死,留作今日羞。
国破尚如此,我何惜此头。
解析
这是开放性实践探究题,我们可以选取内容浅显易懂、广为流传的经典抗战主题歌曲或诗歌,整理作品的相关信息与内容,既完成搜集任务,也能从中感受抗战岁月里中华儿女保家卫国的坚定斗志。
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