4 文彦博灌¹水取球
总分 13分
得分 分
视频讲题 音频朗诵
文彦博少时,与群儿击球。球忽跃入树穴,群儿谋²取之,穴深,不能得。彦博以盆取水,灌入穴中。球遂³浮出。
注释
①灌:注,流入。②谋:谋划,出主意。③遂:就,于是。
第一步:练一练 掌握重点题型
1. 根据提示,运用多种方法,解释下列字词。(4分)
(1)联系《司马光》中的“群儿戏于庭”可知,“与群儿击球”中的“群儿”的意思是
(2)“之”在文言文中有多种意思。联系上文,“群儿谋取之”中的“之”的意思是(2分) (
A.助词,相当于“的” B.代词,指树洞 C.代词,指球 D.助词,无实义
2. 下列朗读节奏划分正确的一项是(2分) (
A.球/忽跃入/树穴 B.球忽/跃/入树穴
C.球/忽跃入树/穴 D.球忽/跃入树/穴
3. 阅读文章,抓住人物的行为,分析人物特点。(5分)
(1)“球忽跃入树穴”后,群儿和文彦博分别是怎么做的?结果如何?(用原文语句作答)(3分)

(2)对比群儿和文彦博的不同表现,我们可以看出,文彦博是一个
4. 你还有什么取球的好办法吗?联系生活实际想一想,写一写。(2分)
总分 13分
得分 分
视频讲题 音频朗诵
文彦博少时,与群儿击球。球忽跃入树穴,群儿谋²取之,穴深,不能得。彦博以盆取水,灌入穴中。球遂³浮出。
注释
①灌:注,流入。②谋:谋划,出主意。③遂:就,于是。
第一步:练一练 掌握重点题型
1. 根据提示,运用多种方法,解释下列字词。(4分)
(1)联系《司马光》中的“群儿戏于庭”可知,“与群儿击球”中的“群儿”的意思是
一群小孩子
。(2分)(2)“之”在文言文中有多种意思。联系上文,“群儿谋取之”中的“之”的意思是(2分) (
C
)A.助词,相当于“的” B.代词,指树洞 C.代词,指球 D.助词,无实义
2. 下列朗读节奏划分正确的一项是(2分) (
A
)A.球/忽跃入/树穴 B.球忽/跃/入树穴
C.球/忽跃入树/穴 D.球忽/跃入树/穴
3. 阅读文章,抓住人物的行为,分析人物特点。(5分)
(1)“球忽跃入树穴”后,群儿和文彦博分别是怎么做的?结果如何?(用原文语句作答)(3分)
(2)对比群儿和文彦博的不同表现,我们可以看出,文彦博是一个
聪明机智、爱动脑筋
的孩子。(2分)4. 你还有什么取球的好办法吗?联系生活实际想一想,写一写。(2分)
用长竿绑住网兜,伸入洞中兜住球,把球取出。
答案
1.(1)一群小孩子
(2)C
2.A
3.(1)①不能得
②以盆取水,灌入穴中
③球遂浮出
(2)聪明机智、爱动脑筋
4.用长竿绑住网兜,伸入洞中兜住球,把球取出。
(2)C
2.A
3.(1)①不能得
②以盆取水,灌入穴中
③球遂浮出
(2)聪明机智、爱动脑筋
4.用长竿绑住网兜,伸入洞中兜住球,把球取出。
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