生活处处有规则,但也存在不遵守规则的情况,例如:闯红灯、插队等。
遇到这些情况,你应该怎么做呢?你会怎样劝告不遵守规则的人呢?找一找身边不遵守规则的行为,并写下你的做法。
| 不遵守规则的行为 | 我的做法 |
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遇到这些情况,你应该怎么做呢?你会怎样劝告不遵守规则的人呢?找一找身边不遵守规则的行为,并写下你的做法。
| 不遵守规则的行为 | 我的做法 |
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答案
| 不遵守规则的行为 | 我的做法 |
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| 行人过马路闯红灯 | 友好地提醒对方闯红灯非常危险,很容易引发交通事故,要等交通信号灯变绿之后再通行 |
| 排队买东西时有人插队 | 礼貌地告知大家都在有序排队,遵守排队规则大家的效率都更高,请他到队伍末尾排队 |
| 在公共场所随手乱扔果皮纸屑 | 上前提醒公共环境需要大家共同爱护,不能随手丢垃圾,引导对方把垃圾扔到附近的垃圾桶里 |
| 在图书馆里大声说笑打闹 | 轻声提醒图书馆里大家都在看书学习,需要保持安静,不要打扰到其他看书的人 |
| 在公园随意踩踏草坪、采摘花朵 | 告诉对方花草是园丁辛苦栽种用来美化环境的,踩踏草坪、摘花会破坏公共绿化,我们要爱护它们 |
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| 行人过马路闯红灯 | 友好地提醒对方闯红灯非常危险,很容易引发交通事故,要等交通信号灯变绿之后再通行 |
| 排队买东西时有人插队 | 礼貌地告知大家都在有序排队,遵守排队规则大家的效率都更高,请他到队伍末尾排队 |
| 在公共场所随手乱扔果皮纸屑 | 上前提醒公共环境需要大家共同爱护,不能随手丢垃圾,引导对方把垃圾扔到附近的垃圾桶里 |
| 在图书馆里大声说笑打闹 | 轻声提醒图书馆里大家都在看书学习,需要保持安静,不要打扰到其他看书的人 |
| 在公园随意踩踏草坪、采摘花朵 | 告诉对方花草是园丁辛苦栽种用来美化环境的,踩踏草坪、摘花会破坏公共绿化,我们要爱护它们 |
解析
本题结合生活实际考察我们对公共生活规则的认知与践行能力,引导我们发现身边的违规行为,用友善恰当的方式劝告他人遵守规则,共同维护良好的公共秩序。
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