一 看拼音,写字词,将作者的观察记录单补充完整。
对象 pú gōng yīng() 地点 经常 wán shuǎ()的草地
现象 cháo()草地看时,发现草地的颜色会变化
原因 与花朵的张开、hé lǒng(
)有关
感情 它成为我们最 xǐ ài()的一种花
对象 pú gōng yīng() 地点 经常 wán shuǎ()的草地
现象 cháo()草地看时,发现草地的颜色会变化
原因 与花朵的张开、hé lǒng(
感情 它成为我们最 xǐ ài()的一种花
答案
蒲公英 玩耍 朝 合拢 喜爱
1. 下列词语中加点字读音正确的一项是 (
A.蒲 草(pǔ)
B.欠 收(qiàn)
C.笑脸 (niǎn)
D.落英 缤纷(yīn)
B
)A.
B.
C.笑
D.落
答案
B
2. 下列加点字意思和其他三项不一样的一项是 (
A.生长旺盛
B.枝繁叶盛
C.规模盛 大
D.桃花盛 开
C
)A.生长旺
B.枝繁叶
C.规模
D.桃花
答案
C
3. 下列加点词语运用不正确的一项是 (
A.科研人员借助智能监测系统,仔细 观察着蔬菜的生长状况。
B.在“未来植物展”上,通过基因编辑培育出的彩色花朵格外引人注目 。
C.我爬到树梢上观察花朵,因为太高我吓得一本正经 ,出了一头冷汗。
C
)A.科研人员借助智能监测系统,
B.在“未来植物展”上,通过基因编辑培育出的彩色花朵格外
C.我爬到树梢上观察花朵,因为太高我吓得
答案
C
三 植物真是有趣,请按要求完成句子练习。
1. 蒲公英的花就 像 我们的手掌,可以张开、合上。
这句话运用
2. 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并 不 是 金色的,而 是 绿色的。
(1)作者之前看到的草地是
(2)新思维 图文转换 请用加点的词语,帮乔乔记录含羞草的秘密,发朋友圈。
我发现含羞草

1. 蒲公英的花
这句话运用
比喻
的修辞,把蒲公英的花比作手掌
。我也能运用相同手法,写一写事物特点:示例:公园里的湖水就像一面镜子,圆圆的月亮倒映在水面上。
2. 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地
(1)作者之前看到的草地是
金
色的,而这一次看到的却是绿
色的。(2)新思维 图文转换 请用加点的词语,帮乔乔记录含羞草的秘密,发朋友圈。
我发现含羞草
叶子并不是一直张开的
,而是轻轻一碰就会合拢
。答案
1. 比喻 手掌 示例:公园里的湖水就像一面镜子,圆圆的月亮倒映在水面上。
2. (1)金 绿
(2)叶子并不是一直张开的 而是轻轻一碰就会合拢
2. (1)金 绿
(2)叶子并不是一直张开的 而是轻轻一碰就会合拢
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